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初级护师专（业实践能力）模拟试卷41

一、A1/A2型题本（题共75题，每题7.0分，共75

分。）

1、护理程序的步骤是

A、估、计划、实施、价

B、估、计戈U、诊断、实施、价

C、估、诊断、计划、实施、价

D、估、诊断、计划、预价、实施

E、估、诊断、计戈U、预价、实施、价

标准答案：C

知识点》析：护理活动是一个过程，这个过程由一系列有序的步骤组成，包括

估、诊断、计划、实施、价。

2、整体护理的宗旨是

A、为患者提供服务

B、以工作目标为中心

C、帮助患者恢复健康

D、以护理对象为中心

E、帮助健康的人保持健康

标准答案：D

知识点解析：整体护理是一种护理观，它强调的是以人为中心的护理，其宗旨是以

护理对象为中心。

3、马斯洛需要层次理论中爱与归属的需要包括的两个方面是

A、爱与尊重

B、接纳与满足

C、给予与得到

D、宽容与理解

E、自尊与悦纳

标准答案：C

知识点解析：因为爱与归属的需要是第三层次的需要，它包括给予和得到两个方

面，其他选项都囊括其中。

4、罗伊适应模式理论认为健康是指

A、个体成为一个完整和全面的人的状态和过程

B、个体没有疾病或阳性体征

C、个体得以生存成长繁衍主宰及自我实现

D、个体能不断适应各种改变

E、生理调节器和认知调节器协调一致共同发挥作用

标准答案：A

知识点解析：罗伊认为健康是“个体成为一个完整和全面的人的状态和过程”，人的

完整性表现为有能力达到生存、成长、繁衍、主宰和自我实现，若个体能不断适应

各种变化即能保持健康。

5、以下不属于影响沟通的个人因素是

A、年龄

B、疲劳

C、疼痛

D、文化程度

E、急于陈述自己的观点

标准答案：E

知识点解析：影响沟通的个人因素包括生理因素、情绪状态、知识水平、社会背景

和个性特征、外观形象，而急于陈述自己的观点是影响沟通的不适当的沟通方式。

6、下列不属于非语言性沟通形式的是

A、手势

B、面部表情

C、身体运动

D、人际距离

E、健康宣教资料

标准答案：E

知识点解析：非语言沟通的主要形式有体语、空间效应、反应时间、类语言，健康

宣教资料属于书面沟通。

7、医疗事故鉴定组在鉴定工作中始终保持独立

A、不受任何单位、个人的干涉

B、但会将鉴定结果与院方商量

C、但会与医院共同出具检查结果

D、但会与患者家属商量给出结果

E、出具的结果具有律效力

标准答案：A

知识点解析：医疗事故鉴定组在鉴定工作中始终保持独立，不受任何单位、个人的

干涉。

8、疏忽大意是行为人因一时粗心或遗忘而造成

A、客观上的过失

B、主观上的过失

C、人为的过失

D、并不严重的过失

E、无弥补的过失

标准答案：A

知识点解析：疏忽大意是行为人因一时粗心或遗忘而造成客观上的过失行为。

9、下列有关护理诊断排序原则的描述，不正确的是

A、一个患者首优的护理诊断可以有多个

B、“潜在并发症”无需排在首优问题中

C、护士可参照马斯洛的需要层次理论进行排序

D、对有因果关系的诊断，先解决属于原因的问题，后解决其导致结果的问题

E、护理诊断的先后次序常随患者病情的改变而发生变化

标准答案：B

知识点解析：“有……危险”和“潜在并发症”的护理诊断，虽尚未发生，但可能威胁

十分大，常被列为首优问题而需要立即采取措施解决。

10、下列关于护理诊断与医疗诊断的区别，说错误的是

A、决策者不同

B、内容不同

C、护理诊断数目少，医疗诊断数目多

D、护理诊断的预期结果是由护士负责的，医疗诊断的结果是在医疗职责范围内

E、护理诊断由护士做出诊断，医疗诊断由医生做出诊断

标准答案：C

知识点解析：决策者不同：前者是由护士做出的诊断，后