gis总体设计-系统总体设计报告.docx

中国矿业大学

ChinaUniversityofMiningandTechnology

野外管理信息系统总体设计报告

姓名：王惠敏

学号：

学院：环测学院

班级：地理信息系统12-1班

目录

1引言 1

1.1编写目的 1

1.2背景说明 1

2用户需求分析成果 1

2.1系统功能需求 1

2.2性能要求 2

3总体设计 2

3.1设计目标、依据和方法 2

3.2软件结构体系 3

3.3软、硬件配置方案 3

3.4软件模块设计 4

3.5接口设计与说明 4

4数据库设计 5

4.1目的、引用的法规政策以及遵循的标准规范 5

4.2数据库总体设计 5

5界面设计 7

1引言

1.1编写目的

本软件设计说明书旨在详细定义软件总体的功能、系统的接口和数据属性；划分程序基本结构、各程序名称和功能，以便于软件详细设计和编程。通过编写总体设计报告，设计人员可以站在较高的层次上进行思考，从而避免过早地陷入具体的条件逻辑、算法和过程步骤等实现细节，以便更好地确定模块和模块间的结构。

1.2背景说明

软件产品名称：野外管理信息系统

项目的提出者：中国矿业大学环境与测绘学院野外实习管理教师

项目的开发者：中国矿业大学环境与测绘学院地理信息系统专业12级开发小组

用户：野外实习管理教师和参加野外实习的学生

2用户需求分析成果

2.1系统功能需求

1、用户管理及权限设置功能：用户管理有添加用户、修改用户、删除用户的基本功能，同时，不同类型的用户使用不同的用户登录接口，教师使用教师登录，可以查看所有同学的地理信息。教师将实习学生分组，并为每组制定一名负责人，负责人使用负责人登录，可以查看本组同学的地理信息，一旦发生学生擅自离开的情况系统会给予提示，负责人可以阻止该学生离开，若无效，需及时向教师汇报。小组成员直接使用学生登录，小组内成员地理信息可共享。

2、数据录入与数据库管理功能：可利用手机或其他网络终端自带的GPS功能，系统自动将使用该系统的人员的地理信息空间数据，存储在GIS数据库里，并对数据库进行管理和更新。

3、空间分析、数据显示与查询功能：教师需要在教学活动前一天发布当天的活动行程并设定集合地理位置，在指定的教学时间、教学地点，系统需对学生地理信息进行分析，确保所有的学生都到达指定地点，系统将提前十分钟向小组负责人提醒本组人是否到齐，提前三分钟向教师提醒实习人员是否到齐。若出现地理位置与设定地理位置不符的学生，教师即可查看他的地理信息与个人基本信息，并及时取得联系。除在活动开始时系统自动提醒外，在活动期间每四个小时打一次卡，即学生通过一键定位查看自己与小组成员的地理信息，确保自己与小组成员一起活动。另外，系统还将具备最优路径查询的功能，根据此时的定位和目的地，自动有哪些信誉好的足球投注网站最佳路径，使实习更高效地开展。

4、系统安全管理功能：为了保护教师与学生的隐私，本系统开放时间为野外实习的时间，其他时间不予开放，另外，本系统数据只用于野外实习管理，不可他用。若进展顺利，实习数据可连续保留72小时，系统每72小时将空间数据清空。若出现突发状况，教师有权利延长保存地理数据的时间。

2.2性能要求

2.2.1数据精确度

数据是地理信息系统的重要组成部分,数据的精度对系统的功能影响很大。数据的误差主要来自四个方面,即数据源误差、数据输入误差、数据转换误差、分析误差,系统的总误差是上述各误差的累积。数据的误差必须与数据一起被纳入到系统当中加以分析,从而增加系统的可用性。

2.2.2时间特性

（1）响应时间：大部分系统操作系统响应时间在5秒以内，由于数据量大，在进行部分操作时，系统进行计算处理的时间可能较长，10秒左右。

（2）更新处理时间：由于地理信息数据获取较快，系统数据实时更新。

（3）数据转换与传输时间：采用分布式数据库和分布处理，数据转换速度快，数据传输在局域网内采用FTP文件传输协议，传输速度可10M/S以上，广域网内根据网速的快慢视情况而定。

（4）运行时间：系统在野外实习期间全天运行。

2.2.3适应性

系统可容纳千人同时在线访问，服务器端程序连续应工作半年以上，可运行在大多数主流的硬件环境和操作平台上，具有很好的适应能力。

3总体设计

3.1设计目标、依据和方法

3.1.1设计目标

将系统需求转换为数据结构和软件体系结构，即数据设计和体系结构设计。数据设计把系统分析阶段