响堂山石窟建筑艺术：民族交融与文化互动研究.docxVIP

响堂山石窟建筑艺术：民族交融与文化互动研究

目录

响堂山石窟建筑艺术：民族交融与文化互动研究（1）．．．．．．．．．．．．．4

一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1响堂山石窟的历史背景及价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.2民族交融与文化互动的研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

研究现状综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1响堂山石窟建筑艺术的研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.2民族交融与文化互动的相关研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

二、响堂山石窟概况与建筑特色．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

响堂山石窟简介．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

1.1地理位置与环境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

1.2历史沿革与发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

建筑特色分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

2.1主体建筑风格．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

2.2雕刻艺术特色．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

2.3建筑装饰艺术．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

三、民族交融在响堂山石窟建筑艺术中的体现．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

多元文化的融合与共生现象．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

1.1不同民族文化的融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

1.2地域文化与石窟艺术的交融．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

民族元素在响堂山石窟建筑中的具体表现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

2.1造型与装饰的民族特色．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

2.2雕刻技法与民族传统工艺的结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

四、文化互动与响堂山石窟建筑艺术的发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

文化互动对响堂山石窟建筑艺术的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

1.1交流与传播对石窟艺术风格的塑造．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

1.2文化融合推动石窟艺术的创新发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

响堂山石窟在建筑艺术上的文化互动体现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

2.1与周边文化的互动关系分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

2.2不同时期文化互动的特点与影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

五、响堂山石窟建筑艺术的保护传承与发展利用．．．．．．．．．．．．．．．．39

保护传承现状与挑战分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

1.1当前保护传承的现状评述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

1.2面临的主要挑战与问题剖析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

保护传承策略与措施建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

响堂山石窟建筑艺术：民族交融与文化互动研究（2）．．．．．．．．．．．．45

一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

1.2研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

二、响堂山石窟概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

2.1响堂山石窟的历史渊源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．