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第五单元6~10的认识和加减法2.8和9第5课时初次解决有文字的问题提示:点击进入习题2143知识点1分析图中的文字条件和文字问题,并用减法解答1.文字条件画“____”,文字问题画“”,并解答。还剩几只?(只)还剩只。___________8-533点拨:除了文字条件和问题,图中还有条件:飞走了5只。结合起来就是一共有8只天鹅,飞走了5只,求还剩几只。2.文字条件画“____”,文字问题画“”,并解答。一共有几只?(只)一共有只。__________知识点2分析图中的文字条件和文字问题,并用加法解答6+399点拨:房子里有6只兔子,外面有3只兔子,求一共有几只兔子,用加法计算,列式为6+3=9(只)。3.(1)一共有几个草莓?(2)一共有9个桃。篮子里有几个桃?(个)(个)3+58提升点1分析图中的条件和问题,并选择正确的方法解决9-36点拨:第一幅图,盘子里有3个草莓,篮子里有5个草莓,求一共有几个草莓,用加法计算,列式为3+5=8(个)。第二幅图,一共有9个桃,篮子外面有3个,求篮子里有几个桃,用减法计算,列式为9-3=6(个)。4.补充数学问题并解答。__________钓了几条鱼?(条)一共提升点2补充数学问题并解答5+49点拨:条件:一只猫钓了5条鱼,另一只猫钓了4条鱼。根据条件可提出问题:一共钓了几条鱼?根据两部分的数量求总量,用加法计算,列式为5+4=9(条)。
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