10 父母多爱我（教学设计）统编版道德与法治三年级上册.docx

10父母多爱我（教学设计）统编版道德与法治三年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

10父母多爱我（教学设计）统编版道德与法治三年级上册

课程基本信息

1.课程名称：父母多爱我

2.教学年级和班级：三年级

3.授课时间：2023年X月X日第X节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生对家庭关系和社会责任的认知，提升学生的情感态度与价值观。通过学习，学生能够理解父母的爱与付出，增强亲子情感，培养感恩意识和家庭责任感。同时，学生将学会表达对父母的感激之情，提高人际交往能力，形成积极向上的生活态度。

教学难点与重点

1.教学重点：

-理解父母的爱：通过具体事例和故事，让学生认识到父母对他们的无私付出和关爱。

-表达感恩之情：教授学生如何用言语和行动表达对父母的感激和爱。

-家庭责任感：引导学生认识到自己在家庭中的角色，学会为家庭承担责任。

2.教学难点：

-情感体验的共鸣：学生可能难以完全理解父母的爱，需要通过情境创设和角色扮演来帮助他们体验和共鸣。

-感恩表达的技巧：学生可能不知道如何恰当地表达自己的感激，需要教师提供具体的表达方法和示例。

-家庭责任的具体实践：学生可能不清楚如何将责任感转化为实际行动，需要通过家庭任务和角色扮演来实践。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有统编版道德与法治三年级上册《父母多爱我》的相关教材。

2.辅助材料：准备与父母关爱主题相关的图片、故事视频，以及表达感恩的图片或视频片段。

3.教学工具：准备一些小卡片，让学生写下对父母的感激之情，以及彩色笔用于绘制家庭树或爱心卡片。

4.教室布置：设置一个温馨的讨论角落，用于小组讨论和情感分享。

教学过程

一、导入新课

1.老师站在讲台前，微笑着对同学们说：“同学们，今天我们要学习的是《父母多爱我》这一课。在我们成长的道路上，父母的爱是最伟大、最无私的。你们准备好了吗？让我们一起走进父母的世界，感受他们的爱。”

2.学生们纷纷点头，表示期待。

二、新课讲授

1.老师出示教材，引导学生阅读课文标题：“父母多爱我”。提问：“同学们，你们觉得这个标题有什么含义？”

2.学生们积极回答，老师总结：“是的，这个标题告诉我们，父母对我们的爱是伟大的、无私的。”

3.老师引导学生阅读课文第一自然段，提问：“这一段主要写了什么？”

4.学生回答：“这一段主要写了父母为我们付出的辛勤劳动。”

5.老师接着提问：“你们能举例说明父母为你们付出的劳动有哪些吗？”

6.学生举例：“父母为我们做饭、洗衣服、辅导作业……”

7.老师总结：“是的，父母的爱体现在生活的方方面面，他们为我们付出了很多。”

8.老师引导学生阅读课文第二自然段，提问：“这一段主要写了什么？”

9.学生回答：“这一段主要写了父母为我们提供的温暖和关爱。”

10.老师接着提问：“你们能举例说明父母为我们提供的温暖和关爱有哪些吗？”

11.学生举例：“父母为我们讲故事、陪我们玩耍、关心我们的身心健康……”

12.老师总结：“是的，父母的爱如阳光般温暖，如雨露般滋润。”

13.老师引导学生阅读课文第三自然段，提问：“这一段主要写了什么？”

14.学生回答：“这一段主要写了我们应该如何回报父母的爱。”

15.老师接着提问：“你们认为我们应该如何回报父母的爱呢？”

16.学生回答：“我们应该尊敬父母、关心父母、帮助父母、努力学习，让父母为我们感到骄傲。”

17.老师总结：“是的，我们应该用实际行动来回报父母的爱，让他们感受到我们的成长和进步。”

三、课堂活动

1.老师组织学生进行“感恩父母”主题演讲比赛，让学生在比赛中表达对父母的感激之情。

2.学生分组讨论，分享自己与父母之间的感人故事，增进同学之间的情感交流。

3.老师带领学生制作感恩卡，写下对父母的祝福和感激之情。

四、课堂小结

1.老师引导学生回顾本节课所学内容，提问：“同学们，今天我们学习了什么？”

2.学生回答：“我们学习了父母的爱是伟大的、无私的，我们应该如何回报父母的爱。”

3.老师总结：“是的，父母的爱是无价的，我们应该珍惜这份爱，用实际行动来回报他们。”

4.老师鼓励学生们回家后，为父母做一件力所能及的事情，表达自己的感激之情。

五、课后作业

1.请同学们回家后，为父母写一封感谢信，表达自己的感激之情。

2.请同学们观察父母一天的生活，记录下父母为家庭付出的点滴，下节课分享。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-家庭故事集：收集一些关于父母爱的真实故事，可以是名人家庭的故事，也可以是普通家庭的故事，这些故事可以用来丰富课堂讨论，帮助学生更深刻地理解父母