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第二单元6~10的认识和加、减法人教版数学一年级上册课时4解决问题(二)
情景导入同学们,快乐的大森林里都有什么?
探索新知一观察图画,你能获得什么数学信息?
我们先来观察小鹿,你知道了什么?
一共有9只跑走3只要解决的问题是“还剩几只”。
求还剩下几只,怎样计算?=(只)936-求还剩下几只,就是从9只里面去掉跑走的3只,用减法计算。
怎么知道我们解答是否正确呢?我数了剩下的只数是6只,所以解答正确。我是用跑走的3只,加上剩下的6只,一共9只,所以解答正确。
我们再来观察蘑菇,你知道了什么?探索新知二
树根下有6朵,旁边有2朵。你能提出什么数学问题吗?
求“一共有
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