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解决问题四11~20的认识R·一年级上册
一、情境导入同学们,平时我们在做操、放学时都要排队,在排队中也有许多的数学问题。今天我们就来研究排队中的数学问题。
从图中你能获得哪些数学信息?二、探索新知小悦小宇我排第10。我排第15。根据这幅图,你可以提出什么数学问题呢?
小悦小宇我排第10。我排第15。小悦排在第10,她前面有几人?小悦和小宇之间有几人?9人“之间”是什么意思?之间的人包括小悦吗?包括小宇吗?
小悦和小宇之间有几人?小悦排在第10,小宇排在第15,小悦和小宇之间有几人?①写数或数数:123456789
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