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习题课件·人教版数学一年级上册第二单元第二单元6~10的认识和加、减法阶段素养达标(8)1234一、我细心,我会算。(共16分)10-6=???4+4=???8-5=???0+10=3+7+0=??6+4-7=???4+4+1=???3-3+9=54831010399二、我聪明,我会填。(每空3分,共15分)1.有7块西瓜,猪八戒吃了4块,还剩(??)块西瓜。3点拨:有7块西瓜,猪八戒吃了4块,求还剩几块西瓜,用减法计算,列式为7-4=3(块)。2.鱼缸里原来有5条鱼,又放入4条鱼。这时,鱼缸里一共有(??)条鱼。9点拨:鱼缸里原来有5条鱼,又放入4条鱼,求鱼缸里一共有几条鱼,用加法计算,列式为5+4=9(条)。3.将9个梨放进下面3个盘子里(每个盘子至少放1个梨)。你会怎么放呢?请在盘子下面写出梨的个数。(??)个????(??)个???(??)个126(答案不唯一)点拨:想9的分与合,9可以分成3和6,再想3的分与合,3可以分成1和2,所以可以填1、2和6;还可以想9可以分成4和5,再想5可以分成2和3,所以可以填4、2和3。本题答案不唯一。12345三、我认真,我会比。(共24分)1.【杭州市临平区】在里填上“”“”“=”或合适的数。(16分)?7-77-0798-33+269-60+886-21+34+3>7-2>点拨:先计算出算式的得数,再比较大小。<<=>==64(最后两个空答案不唯一)2.里最小可以填几?(8分)5??7?6??96871012345四、我智慧,我会写。(每题5分,共10分)1.看图列式计算。点拨:“?只”在大括号的右面,说明求一共有多少只蝴蝶,观察图可知,上面有3只蝴蝶,下面有5只蝴蝶,用加法列式计算为3+5=8(只)。3+582.点拨:用小鸟的总只数减去右边飞走的小鸟的只数,即可求得左边房子里的小鸟的只数。10-3712345五、我挑战,我会想。(共35分)1.一共有几个奖杯?(10分)3+4+292.你能提出一个数学问题并解答吗?(10分)_____和_____一共擦了______块玻璃?(块)(答案不唯一)蓝蓝典典多少2+810点拨:图中的3个对话框是3个文字条件,而问题中有关键字“和”,也就是谁和谁一共擦了多少块玻璃,可以在三人中任选两个人的名字填空,然后根据条件列式计算。3.(1)树上还剩几只鸟?(6分)(只)点拨:观察题图,求树上还有几只鸟,故用鸟的总数减去飞走的鸟即可,提取图中与鸟有关的信息:一共有10只鸟,先飞走了2只,又飞走了3只,则列式为10-2-3=5(只)。10-2-35(2)后来有2只兔子离开了,_________?请选择合适的问题并解答。(填序号)(9分)①离开了几只②还剩几只③一共有几只(只)点拨:提取图中与小兔子有关的信息:原来有6只小兔子,又来了3只,由题已知后来有2只小兔子离开了,故可求还剩几只,列式为6+3-2=7(只)。②6+3-2712345
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