2025年广东省连州市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷推荐.docxVIP

2025年广东省连州市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷

第一部分单选题(150题)

1、人类科技发展的历程中，先后出现了下列科技词语：（1)电子计算机；（2)量子力学；（3)航天器；（4)转基因水稻。按时间先后顺序排列正确的是（）。

A.(1)(2)(3)(4)

B.(2)(1)(3)(4)

C.(2)(3)(4)(1)

D.(3)(1)(2)(4)

【答案】：B

2、从花粉到花生，让人类产生过敏变态反应的东西实在太多了。变态反应研究起步相对较晚，“变态反应”这一术语是儿科医生冯*皮尔凯和贝拉.锡克在20世纪初首先提出的。几乎同一时期，“过敏症”使生理学家查尔士.里歇声名远播并荣膺1913年诺贝尔奖。此后多年,变态反应研究始终将过敏视为一种病态或障碍，极少有科学家探询究竟为何存在这种严重而有潜加利福尼亚大学伯克利分校的玛吉.普罗菲特在1991年对变态反应作出了一种非主流理论解释。她推测，在进化中，变态反应形成是为了启动免疫系统,保护我们不受环境毒素（例如有毒的植物化学物质和毒液）的伤害。过敏原在多数人看来是无害的，但有很多事实上就是毒素。所以，与其把变态反应看成对蠕虫目标锁定有误的反应，倒不如视之为一种有益的反应，目的在于防御环境中的有毒物质。

A.—接触过敏原即发生变态反应

B.为何存在多种多样的过敏源

C.变态反应类似于驱逐反应

D.微量的过敏原会致死

【答案】：D

3、近日，国家发展改革委、住房和城乡建设部发布《“十四五”城镇污水处理及资源化利用发展规划》，《规划》提出，到2025年，县城污水处理率达到（）以上。

A.85%

B.90%

C.95%

D.100%

【答案】：C

4、加强对行政管理过程的监督和控制，对保证行政管理的公正、稳定、高效具有重要意义。其中对（）的监督，成为行政监督最重要的内容。

A.行政部门及其工作人员是否廉洁勤政、不滥用权力

B.自由裁量权是否遭到违规滥用

C.决策是否科学、合法

D.行政管理行为是否合法、合理

【答案】：C

5、对建筑和制造业的安全研究表明，企业工作负荷量加大时，工伤率也随之提高。工作负荷增大时，企业总是雇佣大量的不熟练的工人，毫无疑问，工伤率上升是由非熟练工的低效率造成的。则能够对上述观点作出最强的反驳的一项是（）。

A.负荷量增加时，企业雇佣非熟练工只是从事临时性的工作

B.建筑业的工伤率比制造业高

C.只要企业工作负荷增加，熟练工人的事故率总是随之增高

D.需要雇佣新人的企业应加强职业训练

【答案】：C

6、8,14,16,21,24,28（）

A.35

B.34

C.33

D.32

【答案】：D

7、蹦床运动员在离开蹦床一定高度后落回蹦床，若不考虑空气阻力，下列说法错误的是（）

A.运动员在离开蹦床上升过程中，蹦床对运动员一定不做功

B.运动员在最高时，速度为零

C.运动员在最高点时，受到的合力为零

D.运动员从最高点下落过程中，重力势能减小

【答案】：C

8、森林是人类文明的摇篮，是最直接影响人类能否生存下去的生态因子。森林吸收二氧化碳，释放氧气，以此平衡着大气二氧化碳的比例，据估计，世界上的森林和植物每年产4000亿吨氧气。森林是造雨者，不但影响降水量，且减缓山坡上的土壤侵蚀。这段话主要支持了这样一种论点，即森林：（）

A.是造雨者

B.是“天然氧吧”

C.是人类文明的摇篮

D.是人类生存环境的重要组成部分

【答案】：D

9、某商店实行促销手段，凡购买价值200元以上的商品可以优惠20％，那么用300元钱在该商店最多可买下价值（）元的商品。

A.350元

B.384元

C.375元

D.420元

【答案】：C

10、一种收录机，连续两次降价10％后的售价是405元，那么原价是（）。

A.490

B.500元

C.520元

D.560元

【答案】：B

11、不属于生物共同特征的是（）

A.由单细胞组成

B.需要能量才能生存

C.具有生命周期

D.新陈代谢

【答案】：A

12、下列句子中，句意明确，没有语病的一句是（）

A.中国美院的每一个大学生将来都希望自己成为一个出色的美术家

B.在古代，这类音乐作品只有文字记载，没有乐谱资料，既无法演奏，也无法演唱

C.入世后，面对如此强大的竞争对手，通过强强联合的方式来实现文化产业的集团化，无疑是一个重要举措

D.我们必须拿出自己的正版计算机游戏软件，否则，拿不出新软件，就难以抵制不健康的盗版软件

【答案】：C

13、下列选项中，哪一行为构成正当防卫？（）

A.甲到商场购物时将自己的汽车停在商场门口，买完东西出来时发现乙打碎了车窗玻璃，在偷车内的东西，于是上前将乙抓住，并趁乙