- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
新教材高中政治第1单元基本经济制度与经济体制第二课我国的社会主义市场经济体制课时1使市场在资源配置中起决定性作用教学设计统编版必修2
主备人
备课成员
设计意图
嗨,亲爱的同学们,今天我们要一起探索的是我国社会主义市场经济体制中市场在资源配置中起决定性作用这一重要议题。在课堂中,我会通过生动的故事、有趣的案例,让大家理解这一概念,感受市场经济体制的魅力。让我们一起走进这堂课,开启精彩的探索之旅吧!????
核心素养目标分析
学习者分析
1.学生已经掌握了哪些相关知识:
学生在进入高中阶段之前,已经对市场经济、资源配置等概念有了初步的认识。他们可能已经学习了经济学的基本原理,对市场经济的概念有所了解。然而,对于“市场在资源配置中起决定性作用”这一深层次的理解,他们可能还停留在表面,缺乏系统性的认知。
2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:
高中生普遍对经济现象和社会发展有较强的兴趣,他们喜欢通过实际案例来理解抽象的经济理论。学生的学习能力较强,能够通过阅读和分析来获取信息。在课堂学习中,他们的学习风格多样,有的学生偏好独立思考,有的则更倾向于小组合作。
3.学生可能遇到的困难和挑战:
在学习“市场在资源配置中起决定性作用”这一课时,学生可能会遇到理解市场机制与资源配置关系的问题。由于这一概念较为抽象,学生可能难以将理论与实践相结合。此外,学生在分析市场经济的复杂性时,可能会感到困惑,需要教师引导他们逐步深入理解。
学具准备
多媒体
课型
新授课
教法学法
讲授法
课时
第一课时
步骤
师生互动设计
二次备课
教学资源准备
1.教材:确保每位学生都具备统编版必修2《政治》教材,以便跟随课程内容进行学习。
2.辅助材料:准备与社会主义市场经济体制相关的图片、图表、视频等多媒体资源,如市场交易场景、经济数据图表等,以增强教学直观性。
3.实验器材:本节课不涉及实验,无需实验器材。
4.教室布置:设置分组讨论区,以便学生进行小组讨论;在讲台上摆放投影仪和电脑,以便展示多媒体资源。
教学实施过程
1.课前自主探索
教师活动:
-发布预习任务:我会通过班级微信群发送一份预习指南,包含PPT和教学视频链接,要求学生了解市场经济的定义和基本原理。
-设计预习问题:例如,“什么是市场?市场在资源配置中扮演什么角色?”这样的问题旨在引导学生思考市场机制。
-监控预习进度:我会设置在线测试,让学生完成预习后的自我检测,并通过班级讨论了解预习情况。
学生活动:
-自主阅读预习资料:学生根据预习指南学习材料,初步理解市场经济的基本概念。
-思考预习问题:学生通过思考问题,开始建立对市场经济的初步认识。
-提交预习成果:学生完成预习笔记或思维导图,并在群内分享自己的疑问。
教学方法/手段/资源:
-自主学习法:通过引导学生自主学习,培养学生的自主学习能力。
-信息技术手段:利用微信群和在线测试平台进行资源共享和进度监控。
2.课中强化技能
教师活动:
-导入新课:通过播放一段关于市场经济的新闻报道视频,激发学生的兴趣。
-讲解知识点:我会结合实际案例,讲解市场如何通过价格机制调节资源分配。
-组织课堂活动:设计“模拟市场交易”活动,让学生分组扮演买家和卖家,体验市场定价。
-解答疑问:在活动过程中,我会巡视教室,解答学生提出的问题。
学生活动:
-听讲并思考:学生认真听讲,思考市场机制如何运作。
-参与课堂活动:学生积极参与模拟市场交易,实际体验市场定价过程。
-提问与讨论:学生在活动中提出问题,与同伴进行讨论。
教学方法/手段/资源:
-讲授法:通过讲解,帮助学生理解市场经济的核心概念。
-实践活动法:通过模拟市场交易,让学生在实践中学习。
-合作学习法:通过小组活动,培养学生的合作能力和沟通技巧。
3.课后拓展应用
教师活动:
-布置作业:要求学生撰写一篇关于市场资源配置的小论文,分析现实生活中的例子。
-提供拓展资源:推荐相关书籍和网站,供学生深入了解市场经济。
-反馈作业情况:对学生的作业进行批改,并提供个性化的反馈。
学生活动:
-完成作业:学生根据作业要求,深入分析市场资源配置问题。
-拓展学习:学生利用提供的资源,进行进一步的学习和研究。
-反思总结:学生对自己的学习成果进行反思,总结学习心得。
教学方法/手段/资源:
-自主学习法:引导学生通过自主完成作业和拓展学习,深化理解。
-反思总结法:通过反思和总结,帮助学生提高学习效果。
教学资源拓展
一、拓展资源
1.市场经济理论的发展历程
-介绍古典经济学、新古典经济学、凯恩斯主义等经济学派对市场经济的理论贡献。
-探讨市场经济理论在我国的演变和发展,包括改革开放以来的
您可能关注的文档
- 3《纸风车》 (教案)一年级下册科学青岛版.docx
- 2023七年级英语上册 Unit 9 My favorite subject is science第1课时教学实录(新版)人教新目标版.docx
- 人教版七年级历史上册(2016)第十四课 沟通中外文明的“丝绸之路”教学设计.docx
- Module 2 Unit 1 She's reading a book. (教学设计)-2024-2025学年外研版(三起)英语四年级上册.docx
- 2.2地形图的判读教学设计(2024-2025新教材七上).docx
- 我们身上的“尺”(教学设计)-2024-2025学年二年级上册数学苏教版.docx
- 习作:我有一个想法第二课时 教学设计-2024-2025学年三年级上册语文统编版.docx
- 小学信息技术三年级下册第七单元《第3课 开展在线协作学习》教学设计.docx
- 七年级生物上册 3.5.2《营养物质的作用》教学设计2 (新版)苏科版.docx
- Unit 6 I’m going to study science computer. Section A 2a~2d(教学设计-2024-2025学年人教新目标八年级英语上册.docx
- 区块链智能合约技术与应用 课件 第3章 超级账本.pptx
- 机器人综合项目实践教程 课件全套 第1--7章 绪论 ---Norstar平台机器人实战.pptx
- 跨境电商实务(第2版 慕课版)教案 项目二比较跨境电商平台 .docx
- 工业网络技术(微课版)课件 项目5 PROFINET网络构建与数据采集.pptx
- 云计算容器化技术与实践-章末习题答案.pdf
- 跨境电商实务(第2版 慕课版)教案 项目二比较跨境电商平台 .pdf
- 《生成式人工智能(AIGC)通识教程(微课版)》-教学大纲建议.docx
- 区块链智能合约技术与应用 课件全套 第1--8章 区块链概述 ---Hyperledger Composer客户端接入.pptx
- 初级会计实务 课件 项目七:收入、费用和利润.pptx
- 《机车运用与规章》课件 第一章 机车的管理与运用.pptx
最近下载
- 树木买卖合同.doc VIP
- 2025年中考生物考前必背全册知识点梳理(全国)八年级下册(教师版).docx VIP
- 道路保洁实施方案(道路冲洗方案、清洁工作流程、机械作业方案、便道清洗作业方案、生活垃圾清运作业方案)19.pdf
- SAP-PS操作手册指南.pdf
- ALM软件:Polarion二次开发_(6).PolarionRESTAPI使用.docx VIP
- ALM软件:Polarion二次开发_(7).Polarion报告和仪表板定制.docx VIP
- 机械基础实验(机械类).docx
- 2024至2030年中国国家重点实验室建设发展与运行管理模式创新分析报告.docx
- 2024年安徽省体育彩票管理中心公开招聘13人笔试核心考点试题及答案解析.docx VIP
- 电梯操作员培训教材.pptx VIP
文档评论(0)