2024年四年级英语上册 Unit 3 My friends The sixth period教学实录 人教PEP.docx

2024年四年级英语上册Unit3MyfriendsThesixthperiod教学实录人教PEP

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计思路

本节课以“2024年四年级英语上册Unit3MyfriendsThesixthperiod”为主题，结合人教PEP教材，以学生为主体，通过多种教学活动，引导学生掌握本单元的单词和句型，提高学生的口语表达能力。教学过程中注重情景创设，激发学生的学习兴趣，培养学生的合作意识，同时关注学生的个体差异，确保每个学生都能在课堂上得到充分的锻炼和提升。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过学习“myfriends”相关词汇和句型，学生能够运用英语描述自己的朋友，提高语言运用能力。同时，通过了解不同文化中友谊的表达方式，增强文化意识。此外，通过小组合作活动，培养学生合作学习的思维品质，并通过自主学习策略，提升学习能力。

教学难点与重点

1.教学重点，

①正确发音和拼写本单元的生词，如：friend,brother,sister,teacher等。

②灵活运用句型“Myfriendis...”来描述朋友的特征和关系。

③能够在真实情境中运用所学词汇和句型进行简单的对话。

2.教学难点，

①理解并运用比较级和最高级结构来描述朋友的特点，如：Myfriendistallerthanme.

②在描述朋友时，能够结合图片或实物，进行情景模拟，提高语言的实际运用能力。

③在小组活动中，能够有效沟通，倾听他人意见，并表达自己的观点，培养合作学习的能力。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料，包括《2024年四年级英语上册》。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如展示不同朋友特点的图片和介绍友谊的视频片段。

3.教学道具：准备一些与朋友相关的实物，如玩具、书籍等，用于课堂活动中的情景模拟。

4.教室布置：布置教室环境，设置分组讨论区，确保每个小组都有足够的空间进行活动。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对朋友的认识和兴趣，激发其探索友谊的多样性。

过程：

开场提问：“你们有没有好朋友？你们的好朋友有哪些特点？”

展示一些关于不同类型朋友的照片，如学生、老师、家庭成员等。

简短介绍朋友的概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解朋友的定义、特征以及与朋友相处的技巧。

过程：

讲解朋友的定义，强调朋友之间的相互帮助和支持。

详细介绍朋友的特征，如共同兴趣、相互信任等。

3.案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解朋友对个人成长的影响。

过程：

选择几个关于朋友对个人成长有积极影响的案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和影响，如友谊如何帮助克服困难、如何培养自信等。

引导学生思考案例中友谊的力量，以及如何在自己的生活中建立和维护友谊。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组讨论一个关于友谊的问题，如“如何交到新朋友？”或“如何处理朋友间的冲突？”

每组内讨论该问题的不同观点和解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对友谊的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括问题的分析、讨论的要点和提出的解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调友谊的重要性和建立友谊的技巧。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括朋友的定义、特征、案例分析和小组讨论的成果。

强调友谊对个人成长的重要性，鼓励学生在生活中积极建立和维护友谊。

布置课后作业：让学生写一篇关于自己或身边朋友的故事，分享友谊的温暖和力量。

拓展与延伸

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-阅读关于友谊的经典故事，如《小王子》中的友谊故事，让学生从中体会友谊的真谛。

-选择一些英文绘本，如《TheVeryHungryCaterpillar》等，通过阅读学习英文的同时，了解友谊的不同形式。

-收集关于友谊的名人名言，如“Friendshipisunnecessary—likephilosophy,likeart...Ithasnosurvivalvalue;ratheritisoneoftho