人教版一年级上册数学精品教学课件 第2单元 2.3.2 10 的认识 10 的加、减法.pptVIP

习题课件·人教版数学一年级上册第二单元6~10的认识和加、减法3.10的认识和加、减法第2课时10的认识?10的加、减法第二单元知识点1从涂色与没涂色理解一图四式1．涂色的有个，没涂色的有个，一共有个。(个)没涂色的有个，涂色的有个，一共有个。(个)一共有个，涂色的有个，没涂色的有个。(个)一共有个，没涂色的有个，涂色的有个。(个)1919101910911091101019101910911091点拨：列加法算式时，可以用涂色的数量加上没涂色的数量，也可以交换位置，用没涂色的数量加上涂色的数量；列减法算式时，可以用总数减去涂色的数量，也可以用总数减去没涂色的数量。123知识点2从涂色与没涂色理解一图三式2．2＋＝＋7＝10－10－10－10－810288231037731233．看图列式计算。(1)一共有多少个小朋友在舞龙？(个)提升点应用10的加、减法解决看图列式问题3＋710点拨：由题图可知，从龙头位置的小朋友到说话的小朋友是3个小朋友，说话的小朋友的后面还有7个小朋友，要求一共有多少个小朋友，就是把这两部分合起来，用加法计算，列式为3＋7＝10(个)。(2)还要剪几张窗花？(张)10－46点拨：要求还要剪几张窗花，就是用一共要剪的窗花数，去掉已经剪好的4张窗花，列式为10－4＝6(张)。123