衔接点02 九年级上册Unit1 Topic 1 预习-2021年（原卷版）【衔接教材·暑假作业】九年级英语（仁爱版）.docVIP

衔接点02Unit1Topic1预习

Unit1Topic1

一、重点短语

haveagoodsummerholiday过一个愉快的暑假comebackfrom…从……回来

workfor…为……工作feelsorryfor…对……深表同情

haveahard/happylife过着艰苦的/幸福的生活

inthepast/future在过去/在将来

havenochancetodosth.没有机会做某事afford(todo)sth担负得起(做)某事

getagoodeducation获得良好的教育

withthedevelopmentof…随着……的发展study/goabroad在国外学习/出国

usedtodosth.过去常做某事feelsatisfiedwith…对……感到满足

seesthoneself亲眼看见某人做某事……makeprogress取得进步

thanksto多亏;幸亏；由于standfor代表

withthehelpof…在……的帮助下

二、重点句型

Youhavejustcomebackfromyourhometown.你刚刚从你的家乡返回。

Theregoesthebell.=Thebellisringing.铃响了。

Haveyouspentthewholeholidayworkinghere?你整个暑期都在那里工作吗？

Ourjobwastogrowcotton.（作表语）我的工作是种植棉花。

Ihadtodividemymoneyintotwoparts.我不得不把钱分成两份。

HehasseenthechangesinBeijinghimself.他亲眼目睹了北京的变化。

Ithinkitisimportanttorememberthepast,liveinthepresentanddreamaboutthefuture.我认为记住过去、立足现在、展望未来非常重要。

Thanksto/Becauseofthegovernment’sefforts.由于政府的努力。

三、重点知识点

1ThoughIhadnotimetotravel,Istillfeltveryhappythisholiday!

尽管我没时间去旅游，但这个假期我仍然感到很愉快。

though从属连词，用来引导让步状语从句，表“虽然；尽管”，不能与but连用。如：

Thoughheispoor,heishappy.=Heispoor,butheishappy.

尽管他很贫穷，但是他很快乐。

CouldyoupleasetellmesomethingaboutChineseteenagers?请告诉我一些有关中国青少年的一些事情好吗？

Could/Wouldyouplease(not)dosth？请（不）做某事好吗？如：

Couldyoupleaseturndownyourradio?请把收音机声音调低好吗？

Wouldyoupleasenotplayfootballhere?请不要在这儿踢球好吗？

2Parentscouldn’taffordeducationfortheirchildren.父母供不起孩子上学。

afford常与can,could或beableto连用，尤其用于否定句或疑问句，表“负担得起（做）某事；抽得出（时间）”“(can’t/couldn’t)afford(todo)sth.”如：

Wecan’tafford(tobuy)thishousebecausewedon’thaveenoughmoney.

我们买不这房了，因为我们没有足够的钱。

3usedtobe/do…过去曾是/常做……

be/getusedto(doing)sth.习惯于（做）某事；如：

IusedtobeaChineseteacher.我过去曾是一名语文老师。

Iusedtoswiminthisriver.我过去常在这条河中游泳。

Knivesareusedtocutthings.=knivesareusedforcut