篮球原地单手肩上投篮 教学设计-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册.docxVIP

篮球原地单手肩上投篮教学设计-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册

授课内容

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授课时间

教材分析

篮球原地单手肩上投篮教学设计-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册。本节课以篮球投篮技术教学为主，旨在提高学生投篮准确性，培养学生团队合作意识。教学内容与课本《体育与健康》人教版必修第一册相关，符合高二年级学生身心发展特点和实际需求。

核心素养目标

1.培养学生运动技能，提高篮球投篮技术的准确性和稳定性。

2.增强学生团队合作意识和竞技精神，培养公平竞争的体育道德。

3.培养学生健康的生活习惯，促进身心健康发展。

学习者分析

1.学生已经掌握了基本的篮球运动知识和简单的投篮技巧，但对于原地单手肩上投篮这一技术动作的细节和技巧掌握不足。

2.学生对篮球运动普遍感兴趣，具备一定的运动能力，但学习风格各异。部分学生喜欢在团队活动中展现自己，而另一些学生则更倾向于个人练习。

3.学生可能遇到的困难包括：投篮时手的用力不均匀、投篮动作不协调、注意力不集中等。此外，由于投篮技巧的复杂性和技术要求，学生可能会在动作定型上遇到挑战，需要教师耐心指导和反复练习。

教学资源

-硬件资源：篮球场、篮球、计时器、标志桶

-软件资源：篮球投篮教学视频、篮球规则手册

-课程平台：学校体育教学平台

-信息化资源：篮球投篮动作分析软件

-教学手段：示范教学、分组练习、游戏教学、视频分析

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求，例如让学生观看原地单手肩上投篮的教学视频，了解投篮的基本动作和要领。

设计预习问题：围绕投篮动作的要点，设计一系列具有启发性和探究性的问题，如“投篮时如何保持平衡？”、“投篮的手臂应该如何用力？”等，引导学生自主思考。

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解投篮的基本动作和要领。

思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问，例如尝试分析投篮时手臂和脚步的动作协调性。

提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示优秀篮球运动员的投篮视频，引出原地单手肩上投篮课题，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解投篮动作的步骤，如站位、手臂摆动、投篮时机等，结合实际动作示范帮助学生理解。

组织课堂活动：设计小组练习，让学生在教练的指导下进行原地单手肩上投篮的练习，同时设置比赛环节，提高学生的竞技意识和团队协作能力。

解答疑问：针对学生在练习中产生的疑问，如投篮时如何控制出手角度等，进行及时解答和指导。

学生活动：

听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题，如投篮时如何保持身体的稳定性。

参与课堂活动：积极参与小组练习和比赛，体验投篮知识的应用，如通过比赛实践投篮技巧。

提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，如投篮时如何调整呼吸等，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解投篮动作的要点。

实践活动法：设计小组练习和比赛，让学生在实践中掌握投篮技能。

合作学习法：通过小组练习和比赛，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：根据投篮动作的练习，布置适量的课后作业，如回家后练习投篮动作，记录练习次数和感受。

提供拓展资源：提供与投篮技巧相关的拓展资源，如篮球技巧书籍、在线教程等，供学生进一步学习。

反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导，指出练习中的不足之处，并提出改进建议。

学生活动：

完成作业：认真完成老师布置的课后作业，巩固学习效果，如在家中进行投篮练习，并记录自己的进步。

拓展学习：利用老师提供的拓展资源，进行进一步的学习和思考，如观看专业运动员的投篮视频，学习他们的投篮技巧。

反思总结：对自己的学习过程和成果进行反思和总结，提出改进建议，如分析自己在投篮练习中的不足，并制定改进计划。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。

作用与目的：

巩固学生在课堂上学到的投篮技巧，提高投篮水平。

通过反思总结，帮助学生发现自己的不足并提出改进建议，促进自我提升。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

《篮球运动技术教程