有关青年优秀教师演讲稿范文汇编8篇 .pdf

有关青年优秀教师演讲稿范文汇编8篇

青年优秀教师演讲稿篇1

尊敬的各位领导，评委老师们：

大家好！很荣幸参加优秀青年教师的评选，弹指间，参加工

作已有十年了，我很骄傲能把人生中最美好的时光献给自己钟爱

的教育事业。借此机会，我向各位领导老师汇报自己的心得体会，

请大家指正。

一我收获了勤勉上进，乐于奉献的精神。

为了成为一名优秀的语文教师，练就过硬的教学本领，我养

成了虚心学习的习惯，平日苦练教学基本功，潜心钻研新课标理

论，大胆创新，勇于实践，构建自主合作的课堂教学模式，并荣

获东港区青年教师大比武优质课二等奖，先后四次被选派参加市

级语文教研培训学习活动。

因为年轻，所以敢挑重担，责无旁贷，一直担任班主任，从

事语文教学，年年被评为优秀班主任或优秀教师，其中先后五次

任毕业班班主任，不惜牺牲节假日和课余时间，一心扑在工作上，

所带班级共计50余人升入重点高中，并被评为区级优秀班主任。

二我收获了求真务实，坦诚待人的品质。

任职以来，我脚踏实地的工作，兢兢业业教学，不断增强个

人对教育事业的使命感，内化自己的责任意识，始终保持高涨的

工作热情，不怕挫折，不畏困难，听点听调，尤其在班级管理工

作上，凡事往积极方面考虑，对缺点和过失不隐瞒，不推诿，对

成绩从不虚夸，不贪功，不出风头，不计较个人得失。

与同事相处谦虚谨慎，友好热情，乐于助人，虚心听取大家

的意见。对待学生公平公正，耐心细致，有求必应，关心每一个

学生的学习和生活。良好的道德品质让我多次在师德考核中被评

为优秀等级。

三我收获了善于教研，热衷读书的习惯。

近几年，我校新课标引领下的课题研究成绩斐然，校本教研

成果丰富，在全市具有相当的知名度，借此优势条件，我更加努

力钻研课堂教学，坚持对“五环节课堂教学模式”的探究，积极

参与“龙山文化探秘”“经典诵读”等校本教研的开发和利用，

被评为镇校本教研先进个人。20__年，在全区以“读书伴我成长”

为课题的读书活动现场会上，我作为教师代表在会上做了经验介

绍。

与此同时，我坚持作文教学的研究与实践，开创“激发激活

积累”为课题作文辅导模式，注重引导学生捕捉灵感，感受人生，

发现生活之美，科学实施写作训练，创立班级文学刊物《心海帆

影》，部分作文被作文，语文教学选登。上学期，我参与并责任

编辑了龙山文学社社刊《两城风》，得到领导的信任和师生的支

持。

四我收获了以生为本，素质为先的理念。

在教学中，始终明确学生的主体地位，确立为学而教的思想，

课堂上保护学生的创新思维，采取多种措施进行引导、启发或设

计活动来创设学习情境，构建自主－合作－探究的教学模式。

在班级管理中，确立“一切为了每一个学生的发展”的理念，

充分尊重学生的感情需要、人格独立和个性自由，把学生作为班

级管理活动的主体，增强学生自主、自律及民主参与意识，以情

感人，使学生因感到温暖而把班级当作自己的“家”，从而创造

一种良好的和谐的积极向上的班级氛围。在此理念的指导下，我

班连续两个学期被评为“优秀班级”。

五我收获了挥洒热血，激荡青春的记忆。

青年教师应该朝气蓬勃，激情四射，才能为学生展现最阳光

的一面。几年来，我积极投身到教育团委组织的各项文体活动中，

参与筹备并主持各类文艺汇演，并在“讲师德，树新风”演讲比

赛中获奖，代表两城镇参加全区“五四青年节”登山比赛，和全

区“园林杯”环城长跑比赛，在我校组织的乒乓球比赛中，荣获

团体第一和个人第二的好成绩。今年，个人还被评为“东港区优

秀团干部”。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，青春点燃的激情，

付出的无论是成功抑或失败，都将激发我们不断向前的勇气和斗

志，在两城这片土地上，我愿继续挥洒青春，我对自己充满信心。

谢谢大家！

青年优秀教师演讲稿篇2

20__年的暑期，我放下从事了三年的医疗工作，一身轻松地

投入到了上大附中实验学校这个朝气蓬勃的校园，迎来了全新的

职业生涯。这次转变实现了我从小的梦想，当一名教师。开学后，

我满怀热情、充满激情地投入到了新学期的教学工作，对我来

说一切都是那么地新鲜和陌生，虽然自己做了十几年的学生，但

是当我再次踏进校园时，新生般的喜悦油然而生。

初登讲台时，我会感到些许不安，常常会有时空转换的感觉。

对教师职业的强烈兴趣，促使我将这种“不适应”转变为工作上

的动力