16 大家一起来合作（教学设计）2023-2024学年统编版道德与法治一年级下册.docxVIP

16大家一起来合作（教学设计）2023-2024学年统编版道德与法治一年级下册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为：学会与人合作，共同完成任务。

2.教学内容与学生已有知识的联系：教材章节为《团结互助》，内容涉及与他人合作的重要性，合作的方法和技巧等。学生可以通过本节课，将之前学到的关于人际交往和团队协作的知识，应用到实际情境中，提高合作意识和能力。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的合作意识、沟通能力和团队精神。通过学习，学生能够认识到合作的重要性，学会在集体中与他人和谐相处，发展解决问题的协作能力，增强社会责任感，为形成良好的社会交往能力和集体荣誉感打下基础。

重点难点及解决办法

重点：1.理解合作的意义和重要性；2.掌握基本的合作方法和技巧。

难点：1.学生在合作中如何克服个性差异，形成共识；2.如何在合作中保持积极的态度和责任感。

解决办法：

1.通过案例分析和角色扮演，让学生直观感受合作的价值，引导学生理解合作的意义。

2.设计小组合作任务，让学生在实践中学习合作方法，如分工明确、沟通协调、互相支持等。

3.通过小组讨论和反思，帮助学生认识到个性差异，学会包容和尊重他人，形成团队共识。

4.强化情感教育，鼓励学生在合作中保持积极态度，培养责任感，通过正面激励和榜样示范突破难点。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《道德与法治》一年级下册教材，以便课堂学习。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、视频，如团队合作成功的案例，以及相关的小故事或漫画。

3.实验器材：无需实验器材。

4.教室布置：设置分组讨论区，摆放小组合作任务材料，创造一个轻松、互动的学习环境。

教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.播放一段关于团队合作成功的视频，激发学生的兴趣。

2.提问：视频中的人物是如何合作的？合作带来了什么好处？

3.引导学生思考合作的重要性，为新课学习做铺垫。

二、讲授新课（15分钟）

1.讲解合作的意义和重要性，强调合作对个人成长和社会发展的积极作用。

2.通过案例分析，让学生了解不同类型的合作方式，如分工合作、互补合作等。

3.讲解合作的基本原则，如尊重他人、倾听意见、共同承担责任等。

三、巩固练习（10分钟）

1.分组讨论：每组选择一个合作案例，分析案例中的合作方式和原则。

2.各组汇报讨论成果，教师点评并总结。

四、课堂提问（5分钟）

1.提问：在日常生活中，我们如何与他人合作？

2.学生分享自己的合作经验，教师引导学生总结合作技巧。

五、师生互动环节（10分钟）

1.教师组织学生进行角色扮演，模拟实际合作场景，让学生亲身体验合作过程。

2.角色扮演结束后，引导学生反思：在合作过程中遇到了哪些问题？如何解决？

3.教师总结合作技巧，强调沟通、协调、尊重他人等重要性。

六、解决问题及核心素养能力的拓展要求（5分钟）

1.教师提出一个实际问题，让学生分组讨论解决方案。

2.各组汇报讨论成果，教师点评并总结。

七、课堂小结（5分钟）

1.教师总结本节课所学内容，强调合作的重要性。

2.学生分享自己的学习心得，教师鼓励学生在日常生活中积极实践合作。

八、布置作业（5分钟）

1.教师布置课后作业，要求学生思考如何将所学合作技巧应用到实际生活中。

2.学生认真完成作业，教师进行个别辅导。

教学过程流程环节如下：

1.导入环节（5分钟）

2.讲授新课（15分钟）

3.巩固练习（10分钟）

4.课堂提问（5分钟）

5.师生互动环节（10分钟）

6.解决问题及核心素养能力的拓展要求（5分钟）

7.课堂小结（5分钟）

8.布置作业（5分钟）

总计用时：45分钟

拓展与延伸

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《小王子》中关于团队合作的故事，探讨在团队中如何发挥每个人的特长，共同完成任务。

-《三国演义》中的合作案例，分析古代英雄如何通过合作赢得战争，体现团队精神的重要性。

-《狼群效应》一书，介绍狼群如何通过合作狩猎，展现自然界中团队合作的智慧。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-学生可以查找更多关于团队合作的故事和案例，通过阅读、讨论等方式，深入了解合作的意义和技巧。

-观察身边的合作现象，如家庭、学校、社区等，思考如何将这些合作经验应用到自己的生活中。

-设计一个小组合作项目，如社区服务活动、环保活动等，通过实践体验团队合作的力量。

3.知识点拓展：

-合作的基本原则：诚信、尊重、倾听、沟通、信任、责任、共同目标。

-团队合作的类型：分工合作、互补合作、协作式合作、竞争式合作。

-团队合作的效果：提高工作效率、促进个