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第1课时物质的量及其单位摩尔质量
学业要求
1.了解物质的量及其单位——摩尔,了解物质的量与微观粒子数之间的关系。从物质的量的角度来相识物质的微观构成,培育宏观辨识与微观探析的化学学科核心素养。
2.通过对1mol物质的质量的沟通研讨,提出摩尔质量的概念,了解物质的量及其单位——摩尔,了解物质的量与微观粒子数之间的关系,能够运用物质的量、摩尔质量、阿伏加德罗常数的相互关系进行简洁计算,形成证据推理与模型认知的化学核心素养。
学问网络
学业基础——自学·思记·尝试
一、物质的量
1.物质的量
(1)含义:物质的量是一个基本物理量,通过它可以把物质的________(如质量、体积)与原子、分子或离子等____________的数量联系起来。
(2)符号:________。
(3)单位是________,简称________;符号是________。
2.阿伏加德罗常数
(1)国际计量大会规定,1mol任何微粒所含的微粒数与0.012kg12C所含碳原子数相等,0.012kg12C所含的碳原子数约为6.02×1023,________________称为阿伏加德罗常数。
(2)单位:mol-1。符号:NA。
3.物质的量、阿伏加德罗常数与微粒数(N)之间的关系
n=________。
二、摩尔质量
1.定义
____________________________。
2.符号
。
3.单位
________________或kg·mol-1。
4.数值
当以g·mol-1为单位时,在数值上与该粒子的相对原子质量或相对分子质量相等。
5.物质的量、质量、摩尔质量三者之间的关系
n=________________。
[即学即练]
1.推断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)6.02×1023就是阿伏加德罗常数。()
(2)1mol任何物质都含有6.02×1023个分子。()
(3)H2O的摩尔质量与它的相对分子质量相等。()
41molSO4
(5)1molNa2SO4和1molHCl含有相同的粒子数目。()
(6)3molHCl的摩尔质量是1molHCl的摩尔质量的3倍。()
(7)摩尔是七个基本物理量之一。()
2.下列叙述正确的是()
A.摩尔是物质的量的单位,1molH2含有约6.02×1023个原子
B.1mol氢气的质量为1g,它含有NA个氢分子
C.摩尔是七个基本物理量之一
D.每摩尔物质含有阿伏加德罗常数个组成该物质的微粒
3.下列关于物质的量和摩尔质量的叙述,正确的是()
A.水的摩尔质量是18g
B.0.012kg12C中含有约6.02×1023个碳原子
C.1mol水中含有2mol氢和1mol氧
D.1mol任何物质都含有6.02×1023个分子
4.屠呦呦因发觉青蒿素治疗疟疾的新疗法而获得诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素的分子式为C15H22O5,相对分子质量为282。下面关于青蒿素的说法正确的是()
A.1molC15H22O5的质量为282g·mol-1
B.C15H22O5的摩尔质量等于它的相对分子质量
C.一个C15H22O5微粒的质量约为2826.02×
D.含有6.02×1023个碳原子的C15H22O5的物质的量为1mol
5.下列说法中,正确的是()
A.1molCO2中含有1molO2
B.14gN2中含有3.01×1023个氮分子
C.6.02×1023称为阿伏加德罗常数
D.1molH2O含有1molH2分子和1molO原子
6.设一个12C原子的质量为ag,一个R原子的质量为bg,阿伏加德罗常数为NAmol-1,则R的相对原子质量可以表示为()
A.12abB.
C.bNAD.aNA
核心素养——合作·探究·共享
物质的量、物质的质量、微粒数之间的计算
[例]设NA代表阿伏加德罗常数的值,下列说法中正确的是()
A.2.3g钠由原子变成离子时,失去的电子数为0.2NA
B.0.2NA个硫酸分子与19.6g磷酸含有相同的氧原子数
C.28g氮气所含的原子数为NA
D.NA个氧分子与NA个氢分子的质量比为8∶1
[提升](1)0.2molNa2SO4能解离出________(用含NA的代数式表示)个Na+,0.04mol某物质的质量为7.2g,则该物质的摩尔质量为________。
(2)等物质的量的CO和CO2中所含O原子物质的量之比是________,二者的质量之比是________。
(3)下列物质中,物质的量最大的是________(填字母,下同);
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