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韵律操主持词(共3篇) .pdf

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韵律操主持词(共3篇)

第1篇:韵律操主持词

尊敬的各位评委、各位老师、亲爱是的小朋友们:

大家早上好!最红的彩霞升在早晨,最甜的彩梦做在金秋,走进

多彩的季节,就走进了童真的世界,我宣布,冯家屯小学“中国梦.爱

国情.成才志”韵律操比赛现在开始。

男(甲):雨露染大地,浓雾锁江天,我们跟随夏天的脚步在美

丽校园中快乐生活。

女(甲):奇文共欣赏,读书破万卷,我们跟随诗人的神韵在诗

意校园中感受经典。

男(乙):当夏日的暖风掀开了中华诗国的宝库时,一首首唐诗

宋词就从幽幽远古跳跃出来。

女(乙):当夏日的暖阳照耀着祖国花朵的笑脸时,一首首唐诗

宋词就从他们口中传唱出来。

男(甲):字字珠玑,女(甲):句句经典!

男(乙):声声诵读,女(乙):津津有味。

合:朗诵古诗词,我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。我们在

朗诵中游览祖国美丽的山山水水,我们在朗诵中感受中华民族优秀的

历史和文化,我们在朗诵中汲取和传承民族精神!德阳市实验小学第

十三届读书节“感受经典——中华古诗词大朗诵”汇报演出现在开始。

韵律操比赛主持词

开场白

男:尊敬的各位领导、尊敬的老师、女:亲爱的同学们

合:大家上午好!

男:送去五月的芬芳

女:迎来六月的时光

男:我们的心像怒放的花朵

女:荡起一片欢乐的海洋!

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己

的节日——

合:“六一”儿童节!

男:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

女:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

男:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

女:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,男:阳光下,

绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

女:在这欢乐的日子里,男:让我们共同祝愿:

合:全世界的小伙伴们节日快乐!

女:韵律操比赛的举行体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的

“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念,男:即是对

全体学生素质、精神风貌的一次大检阅,女:也是对我校师生团队拼

搏精神的一次考验,更是对校园、班级文化建设的有力体现。

男:冯家屯小学庆祝六一儿童节韵律操比赛现在开始。

女:

中能赛出成绩、赛出风格。下面比赛马上就要开始了。

结束语:

让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。

男:同学们在韵律操训练和比赛过程中,充分体现了一种顽强的

意志、和生活的每一个女:冯家屯

【结尾】

女:历揽千载辉煌男:长歌浩叹古今

女:今天,我们吟颂诗篇,演绎经典男:今天,我们积淀智慧,

传承文化女:我们从历史的珍宝馆里满载而归男:我们一起共享这场

精神的盛宴

女:各位来宾,老师们,同学们,“中华经典诗文•四季”诵读会

到此结束男:感谢各位的光临,祝大家一路平安

第2篇:韵律操比赛主持词

甘棠乡中心幼儿园韵律操比赛

主持词

尊敬的各位评委、各位老师、各位家长、亲爱是的小朋友们:大

家早上好!最红的彩霞升在早晨,最甜的彩梦做在金秋,走进多彩的

季节,就走进了童真的世界,我宣布,甘棠乡中心幼儿园“我运动,

我健康,我快乐”韵律操比赛现在开始。为了促进幼儿身心健康发展,

增强幼儿体质,为了展示我们幼儿园的风采,在这似花的春季,我们

老师们精心设计,精心编排,而小朋友们也不怕苦,不怕累,积极参

与,坚持训练,经过一段时间的训练,我们的小朋友变得更能干,更

自信了。相信他们在以后的成长和学习中,能树立起坚持锻炼的良好

行为习惯。瞧!他们个个整装待发,跃跃欲试,等不及了。

一、比赛流程

1.看着这一群可爱的宝贝,父母和老师的脸上都洋溢着笑容,宝

贝们脸上流露出来的幸福,让我们回想起欢快的童年,现在有请中(2)

班的宝贝们给我们带来韵律操《快乐宝贝》。请大(1)班做准备。

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