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七年级生物上册2.1.3动物细胞教学实录(新版)新人教版
主备人
备课成员
课程基本信息
1.课程名称:七年级生物上册2.1.3动物细胞教学实录(新版)新人教版
2.教学年级和班级:七年级(1)班
3.授课时间:2023年3月15日星期三上午第二节课
4.教学时数:1课时
核心素养目标分析
重点难点及解决办法
重点:
1.动物细胞的基本结构和功能:细胞膜、细胞核、细胞质等。
2.细胞核的功能及其与遗传信息的关系。
难点:
1.动物细胞结构与植物细胞结构的异同。
2.细胞核在细胞遗传信息传递中的作用机制。
解决办法:
1.通过对比分析动物细胞与植物细胞的图片,帮助学生理解两者结构的差异。
2.通过实验演示或视频展示,直观展示细胞核在遗传信息传递中的关键作用。
3.设置小组讨论,让学生自行探索动物细胞的结构和功能,培养他们的观察和推理能力。
4.利用模型或动画,帮助学生理解细胞核的遗传信息传递过程,突破教学难点。
学具准备
多媒体
课型
新授课
教法学法
讲授法
课时
第一课时
步骤
师生互动设计
二次备课
教学资源
1.软硬件资源:多媒体教学设备(投影仪、电脑)、实物显微镜、动物细胞模型。
2.课程平台:学校网络教学平台、生物教学软件。
3.信息化资源:动物细胞结构动画、细胞分裂视频、相关科普文章。
4.教学手段:PPT演示、小组合作学习、实验操作演示。
教学过程
1.导入(约5分钟)
-激发兴趣:展示动物细胞与人类生活的图片,提问学生:“你们知道这些动物细胞是如何工作的吗?”
-回顾旧知:引导学生回顾上一节课学习的植物细胞结构,提问:“植物细胞和动物细胞有哪些相同点和不同点?”
2.新课呈现(约20分钟)
-讲解新知:
-详细讲解动物细胞的基本结构,包括细胞膜、细胞核、细胞质等。
-通过动画演示细胞核的结构和功能,解释其在遗传信息传递中的作用。
-举例说明:
-以人体细胞为例,说明动物细胞在人体中的作用。
-通过实际案例,如动物细胞在疾病治疗中的应用,展示动物细胞的重要性。
-互动探究:
-分组讨论:将学生分成小组,讨论动物细胞在不同生物体中的作用。
-实验操作:指导学生进行简单的动物细胞观察实验,如制作临时装片观察细胞结构。
3.巩固练习(约15分钟)
-学生活动:
-完成课堂练习题,巩固对动物细胞结构的理解。
-通过小组合作,完成动物细胞结构图绘制,加深对细胞结构的记忆。
-教师指导:
-对学生的练习情况进行巡视,及时解答学生的疑问。
-针对学生的错误,进行个别指导,帮助学生纠正错误。
4.拓展延伸(约10分钟)
-提问:动物细胞在生物进化中扮演了什么角色?
-引导学生思考动物细胞在生物科学研究和实际应用中的意义。
-分享相关科普文章或视频,拓展学生的知识面。
5.总结与反思(约5分钟)
-总结本节课的学习内容,强调动物细胞的重要性。
-鼓励学生在课后继续探索动物细胞的相关知识,培养科学探究精神。
6.布置作业(约5分钟)
-完成课后练习题,巩固所学知识。
-预习下一节课的内容,为后续学习做好准备。
拓展与延伸
六、拓展与延伸
1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料
-《细胞的故事》:介绍细胞的历史、结构和发展,适合初学者了解细胞的基础知识。
-《细胞生物学入门》:详细讲解细胞的结构和功能,适合有一定生物学基础的学生深入理解。
-《动物细胞在生物技术中的应用》:探讨动物细胞在生物技术领域的应用,如基因工程、细胞培养等。
2.鼓励学生进行课后自主学习和探究
-学生可以查阅相关书籍和资料,进一步了解动物细胞的结构和功能。
-通过网络资源,如在线课程、科普视频,拓宽对动物细胞领域的认识。
-组织学生进行小组讨论,分享各自的学习成果和心得体会。
-设计实验方案,让学生尝试进行简单的动物细胞培养实验,如动物细胞染色体的观察。
3.知识点拓展
-细胞信号传递:探讨细胞信号在动物细胞间的传递机制,以及信号传递在细胞功能中的作用。
-细胞凋亡:研究细胞凋亡的过程和机制,以及细胞凋亡在生物体发育和疾病治疗中的作用。
-动物细胞在医学研究中的应用:介绍动物细胞在疾病模型建立、药物筛选等方面的应用。
4.实用性练习
-学生可以尝试分析动物细胞在不同生物体中的作用,如动物细胞在肌肉组织、神经系统中的功能。
-通过案例研究,让学生了解动物细胞在生物技术领域的实际应用,如细胞培养、基因编辑等。
-设计实验方案,让学生尝试解决实际生物学问题,如探究动物细胞在不同环境下的适应性变化。
5.课后作业
-完成课后阅读材料,总结所学知识点。
-设计一个关于动物细胞研究的实验方案,并说明实验目
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