孟德尔的豌豆杂交实验（二）第二课时.pptx

孟德尔的豌豆杂交实验（二）人教版必修二第1章遗传因子的发现

PF2F1×绿色皱粒黄色圆粒黄色圆粒?黄色圆粒绿色圆粒黄色皱粒绿色皱粒31510810132数量9:::331每对相对性状都遵循分离定律，互不干扰一、两对相对性状的杂交实验观察现象，提出问题黄色：绿色=3：1圆粒：皱粒=3：1无论正反交，结果都一样，所以不需要父本一定为显性

提出假说（做出解释）②F1在产生配子时，每对遗传因子彼此分离，yF1绿色皱粒P×黄色圆粒黄色圆粒YYRRyyrrYRyr配子YyRryr配子YRrYRYryR③F1产生的雌配子和雄配子各有4种：YR、Yr、yR、yr，且数量比为1:1:1:1；①假设豌豆的圆粒和皱粒分别由遗传因子R、r控制，黄色和绿色分别由遗传因子Y、y控制。二、对自由组合现象的解释不同对的遗传因子自由组合④受精时，雌雄配子随机结合实质

提出假说（做出解释）二、对自由组合现象的解释①①②②③④自由组合定律的实质体现在哪个过程？F1在产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子自由组合

黄色圆粒黄色皱粒1YYrr绿色圆粒1yyRR绿色皱粒1yyrr2YyRR2YYRr4YyRr1YYRR提出假说（做出解释）2Yyrr2yyRr9331二、对自由组合现象的解释双显Y_R_单显Y_rr单显yyR_双隐yyrrF2中重组性状比例PYYRR×yyrr(性状组合不同于亲本)3/8F2中重组性状比例PYYrr×yyRR5/8F2中YyRr的比例？

小蓝129页3.已知豌豆的黄色(Y)对绿色(y)为显性，圆粒(R)对皱粒(r)为显性。选择两株豌豆杂交，对其配子种类进行检测，结果如表所示。据表预测，这两株豌豆杂交所得F1中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒之间的数量比为。项目YRYryRyr父本＋＋＋＋母本－＋－＋注：“＋”表示含有，“－”表示不含有。3∶3∶1∶1父本YyRr母本Yyrr单独分开看1/4YY2/4Yy1/4yy1/2Rr1/2rrY_R_Y_rryyR_yyrr

三、对自由组合现象的验证验证自由组合假说，关键是验证F1产生了含YR、Yr、yR、yr的4种数量相等的配子。YRyrYryRYyRryryyrr×测交预期结果YyrryyRryyrrYyRr黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒1111演绎推理测交：待测个体与隐性纯合的交配yyrrYyrr×yyRr算测交？

一、两对相对性状的杂交实验性状组合黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒实际籽粒数F1作母1作父同性状的数量比1∶1∶1∶1子代不同性状的数量比：1：1：1：1F1产生4种等比例的配子逆推三、对自由组合现象的验证实验验证在测交实验中，F1不论作母本，还是作父本，结果都符合预期的设想。

发生时间适用对象实质形成配子时在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。得出结论控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。四、自由组合定律有性生殖的真核生物的核遗传适用范围两对及以上相对性状的遗传（不是雌雄配子随机结合时）

假说演绎法提出问题提出假说演绎推理验证假说得出结论通过杂交和自交的现象，提出为什么会出现新的性状组合呢？如何解释F2的9：3：3：1？F1在产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合。F1产生的雌配子和雄配子各有4种：YR、Yr、yR、yr，它们之间的数量比为1∶1∶1∶1。受精时，雌雄配子的结合是随机的。设计杂种子一代（YyRr）与隐性纯合子（yyrr）的测交实验，并预期结果。进行测交实验，且结果与演绎推理预测相符。孟德尔自由组合定律四、自由组合定律

1选材选择豌豆作为杂交实验的材料是获得成功的首要条件。3数学方法4逻辑方法5创新性地验证假说运用统计学方法对实验结果进行分析，从而发现了生物性状的遗传在数量上呈现一定的比例，且使用了字母代表遗传因子。运用假说—演绎法这一科学方法。设计了测交实验五、孟德尔成功的原因2程序从一对相对性状着手研究，再研究多对相对性状。

六、两大定律的比较两大遗传定律______进行，起作用。分离定律是自由组合定律的。同时同时分离定律自由组合定律相对性状对数1对2对n对(n≥2)F1配子类型2种4种2n种比例1∶11∶1：1：1