2024-2025版新教材高中政治 第二课 课时2 社会主义制度在中国的确立教学实录（必修1）.docxVIP

2024-2025版新教材高中政治第二课课时2社会主义制度在中国的确立教学实录（必修1）

主备人

备课成员

设计思路

本课设计以“社会主义制度在中国的确立”为主题，紧密结合2024-2025版新教材高中政治必修1第二课内容，围绕新中国成立初期社会主义制度的建立和发展展开。通过分析历史背景、重要事件和理论成果，引导学生理解社会主义制度确立的必然性和历史意义，增强学生的国家认同感和责任感。课程设计注重理论与实践相结合，以案例教学、小组讨论等方式，提高学生的参与度和思考能力。

核心素养目标

1.培养学生的历史唯物主义观念，理解社会主义制度确立的历史必然性。

2.增强学生的政治认同，认识到社会主义制度对中国发展的重大意义。

3.提升学生的法治意识，了解社会主义法律体系的基本框架。

4.培养学生的文化自觉，认同和传承社会主义核心价值观。

5.增强学生的公共参与能力，学会运用政治学知识分析社会现象。

学情分析

本节课针对的是高中一年级学生，这一阶段的学生正处于青春期，思维活跃，好奇心强，但自我控制能力相对较弱。在知识方面，学生对新中国成立初期的历史有一定了解，但对社会主义制度确立的过程和意义可能认识不够深入。在能力方面，学生的分析问题和解决问题的能力正在形成，但独立思考和批判性思维还有待提高。在素质方面，学生的国家认同感和责任感有待加强，对社会主义制度的理解需要进一步深化。

行为习惯上，部分学生可能存在学习主动性不足、课堂参与度不高的问题，这可能会影响他们对课程内容的理解和吸收。此外，由于高中政治课程涉及的理论性内容较多，学生可能感到抽象难懂，需要教师通过多种教学手段激发学习兴趣。

综合以上分析，本节课的教学设计需要充分考虑学生的认知特点和学习需求，采用生动活泼的教学方法，结合案例分析和互动讨论，帮助学生更好地理解和掌握社会主义制度在中国的确立这一重要历史事件，同时培养学生的政治素养和公民意识。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：系统讲解社会主义制度确立的历史背景和理论依据，帮助学生构建知识框架。

2.讨论法：组织学生围绕关键事件和理论问题进行讨论，培养批判性思维和表达能力。

3.案例分析法：通过具体案例，引导学生分析社会主义制度确立的过程和影响。

教学手段：

1.多媒体展示：利用图片、视频等多媒体资源，增强课程的直观性和吸引力。

2.互动软件：运用教学软件进行互动问答，提高学生的参与度和学习效果。

3.板书设计：精心设计板书内容，突出重点，帮助学生梳理知识点。

教学流程

1.导入新课

详细内容：首先，通过播放新中国成立初期的历史影像资料，激发学生的兴趣和好奇心。接着，教师简要介绍本节课的主题“社会主义制度在中国的确立”，并提出问题：“同学们，你们知道新中国成立后，我国是如何确立社会主义制度的吗？”以此引出新课。

用时：5分钟

2.新课讲授

（1）讲解社会主义制度确立的历史背景

详细内容：教师详细讲解新中国成立初期，我国面临的国内外形势，以及确立社会主义制度的必要性和紧迫性。

（2）分析社会主义制度确立的过程

详细内容：教师通过讲述土地改革、三大改造等重要历史事件，引导学生了解社会主义制度确立的过程。

（3）阐述社会主义制度确立的意义

详细内容：教师从政治、经济、文化等方面，阐述社会主义制度确立的历史意义和现实意义。

用时：15分钟

3.实践活动

（1）观看纪录片《社会主义制度在中国的确立》

详细内容：组织学生观看纪录片，加深对课程内容的理解。

（2）小组讨论：社会主义制度确立的难点与突破

详细内容：将学生分成小组，讨论社会主义制度确立过程中遇到的难点以及如何突破这些难点。

（3）角色扮演：模拟新中国成立初期的重要会议

详细内容：让学生扮演历史人物，模拟新中国成立初期的重要会议，体验社会主义制度确立的过程。

用时：10分钟

4.学生小组讨论

（1）社会主义制度确立的难点

举例回答：土地改革中的封建土地制度的废除、国营经济的建立等。

（2）社会主义制度确立的突破

举例回答：通过三大改造，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。

（3）社会主义制度确立的意义

举例回答：为我国的经济建设奠定了基础，提高了人民生活水平，增强了国家综合实力。

用时：10分钟

5.总结回顾

详细内容：教师引导学生回顾本节课的学习内容，强调社会主义制度确立的历史意义和现实意义。同时，提醒学生在今后的学习和生活中，要树立正确的价值观，为社会主义事业贡献力量。

用时：5分钟

总计用时：45分钟

知识点梳理

1.社会主义制度确立的历史背景

-新中国成立初期面临的国内外形势

-社会主义制度确立的