2025年社区工作者考试题库（实用）.docxVIP

2025年社区工作者考试题库

第一部分单选题(200题)

1、应项目业主的要求，在项目投标人资格预审阶段开出的，用以证明投标人在中标后可在承诺行获得一定信贷额度支持的文件属于（）。

A.资信证明

B.授信额度

C.发行便利

D.贷款承诺

【答案】：D

2、老张今年57岁，自2001年以来一直在某公司工作，与公司签订的劳动合同将于2017年7月底到期，老张希望与公司续签合同，公司因他年纪偏大，知识更新滞后，难以适应新业务要求，通知他到期终止合同。根据《劳动合同法》，下列关于老张与劳动合同的说法，正确的是()

A.公司可以终止与老张的劳动合同，但应向其支付经济补偿

B.公司可以终止与老张的劳动合同，且无需向其支付经济补偿

C.公司不得终止与老张的劳动合同，也不得变更老张的工作岗位

D.公司不得终止与老张的劳动合同，但经协商可以变更老张的工作岗位

【答案】：D

3、（）确定了专业的使命和核心关怀所在，从而确立了社会工作专业本身的专业特质。

A.社会伦理

B.社会规范

C.社会工作价值体系

D.社会契约

【答案】：C

4、齐明将他人打伤，受害人丧失劳动能力，各种损失将近30万元。事件发生后，齐明与妻子姚红离婚，约定双方的共同财产归妻子所有。后齐明以无力赔偿为由拒绝承担赔偿责任。齐明离婚前所欠的侵权债务应按()处理。

A.不赔偿

B.用姚红的财产赔偿

C.仅用齐明的个人财产赔偿

D.用离婚前的共同财产赔偿

【答案】：D

5、下列做法中，属于社会工作者对同事的伦理责任的是()。

A.自我决定与知情同意

B.团队内相互协助

C.共同参与和社会行动

D.专业评估与研究

【答案】：B

6、社会福利机构向董事会、管理人员和前线工作人员等作交代，这属于社会服务机构的()

A.行政交代

B.服务交代

C.财政交代

D.专业交代

【答案】：A

7、在小组活动的某个阶段，小组成员对小组有较高的归属感和凝聚力，开始常用“我们”而不是“我”来表达对小组的感情，这出现在小组的哪个阶段？()

A.小组工作准备阶段

B.小组工作开始阶段

C.小组工作中期转折阶段

D.小组后期成熟阶段

【答案】：D

8、对于不易储存、运输和超过实际需要的受赠财产，根据《公益事业捐赠法》，受赠人（）。

A.可以变卖，所取得的全部收入应返还给捐赠人

B.可以变卖，所取得的全部收入应当用于捐赠目的

C.可以变卖，所取得的收入可自行决定其用途

D.不可以变卖，应无条件接受所捐赠的财产

【答案】：B

9、党的十八大报告要求，在社会保障政策方面（），以增强公平性、适应流动性、保证可持续性为重点，全面建成覆盖城乡居民的社会保障体系。

A.要坚持广覆盖、保基本、多层次、可持续方针

B.要坚持全覆盖、保基本、一体化、可持续方针

C.要坚持广覆盖、保基本、一体化、可持续方针

D.要坚持全覆盖、保基本、多层次、可持续方针

【答案】：D

10、社会工作者小赵的服务对象是一家健身中心的总经理，得知小赵喜欢健身运动后，他赠送小赵一些优惠券，根据社会工作专业伦理守则，小赵正确的做法是（）?

A.婉拒赠送，表示感谢

B.接收赠送、转赠同事

C.婉拒赠送、结束服务

D.接受赠送、表示感谢

【答案】：A

11、下列哪种不是法规与政策对社会工作提供支持的方式（）。

A.通过规定各种优惠政策而支持社会工作机构的发展

B.为社会工作机构提供必要的硬件条件

C.直接投资兴建社会工作机构

D.政府向社会工作机构购买社会工作服务

【答案】：C

12、社区社会工作者小李发现社区内一户家庭遭遇变故，该户家庭65岁的母亲与41岁的儿子共同生活，原儿媳已与儿子离婚并携孙女改嫁外地。现儿子突患罕见肌无力症瘫痪在床，生活不能自理，更无力赡养母亲，小李认为该户家庭中的母亲已符合特困人员供养条件，于是报告当地街道办事处。根据《社会救助暂行办法》，街道办事处在为其办理供养时，正确的做法是()。

A.主动依法办理供养

B.责成居民委员会代为提出申请

C.要求该户家庭成员亲自提出书面申请

D.待该户家庭儿子病情稳定后办理供养

【答案】：A

13、《民政部关于大力培育发展社区社会组织的意见》提出，力争到2020年，社区社会组织培育发展初见成效，实现农村社区平均拥有不少于()个社区社会组织，有力支撑基层社会治理创新。

A.2

B.5

C.8

D.10

【答案】：B

14、12岁的小丽是社会工作者小张的服务对象。在一次个案服务时，小丽告诉小张，她爸爸经常打她和妈妈。小张再追问时，小丽却矢口否认。根据上述内容，小张在解决这个伦理难题时首先要遵循的是（）。

A.最小伤害原则

B.生命质量原则

C.自主自由原则

D.隐私必威体育官网网址原