四年级全册活动课个性化导学案.pdfVIP

张家集镇中心小学个性化导学案

年级四年级学科活动课章（组）第一单元主备人杨军

学习

外出活动保安全课型活动课

内容

1、让学生了解生活中的一些外出活动的安全常识，知道每个人都应该

珍惜生命，懂得安全的重要性，增强学生的自我保护意识，提高自我保护

学习的能力。

目标2、掌握必要的安全行为的知识和技能，养成在突发事件中正确应对的

习惯，提高学生的安全防范意识和应急避险能力，保隙学生健康成长。

3、培养学生的搜集整理信息的能力，做一个生活的有心人。

学习掌握必要的安全行为的知识和技能，养成在突发事件中正确应对的习

重难点惯，

学习

教学课件

准备

学习

三课时

时数

学习流程

第一课时

一、谈话导入

当外出考察、游玩或参加社会实践活动时，大家一定非常高兴。但外出活动，稍

不留意也可能造成人身伤害。怎么样远离这些危险呢？让我们一起来研究吧！

二、准备研究的问题

1、针对各种外出活动，同学们准备研究哪些方面的安全问题？把自己的想法和

同学们一起交流。

2、小组交流想法。

3、开阔思路一一外出活动保安全

如：

到野外游玩需注意的安全问题

旅游安全与防范措施

参加实践活动需注意的安全问题与自我保护

乘车应注意的安全问题

公共场所怎样保平安

把大家提出的问题进行分类，从中选择自己感兴趣且有条件研究的问题进行研

究。

4、确定主题

我们小组确定的主题是：

三、开展实践活动：了解外出活动的安全问题

1、调查

①同学们在外出活动时，遇到过哪些安全问题？大家的安全意识如何？让我们进

行一次调查吧。

②可以在教师的帮助下，把需要调查的问题编制成问卷，这样便于对调查结果进

行统计。

我想了解的问题

1、你在外出活动时遇到过哪些安全问题？

2、这些安全问题发生的原因是什么？

3、你觉得外出活动会存在哪些安全问题？

4、进行户外实践活动时，你会先考虑安全问题吗？

5、到公共场所活动，你会先了解安全出口吗？

6、在公园、游乐园游玩时……

③整理调查结果，然后和小组的同学共同进行分析。

如：很多同学在外出活动时遇到过摔伤、划伤、扭伤等安问题

同学们的安意识还不强

有些地方的安措施不到位

2、采访

到相关部门采访，了解本地区近儿年小学生外出活动发生安事故的案例和原

因，并作好记录。（有条件的组织学生课外活动或电话采访校的综治副校长）

①讨论，确定采访对象时，要选择能给我们提供最可靠的信息的人。如：

我们学校的情况可以到校长那儿去了解

这些问题教育主管部门应该最清楚

我们可以到医院去体采访

②小组交乎确定采访的内容：

事故情况________________________________________________________________

事故地点________________________________________________________________

事故原因

3、交流

通过前面的调查和采访，同学们有哪些感触？把自己的想法和大家进行交流。