2024年事业单位联考综合应用能力A类真题（附答案）.docxVIP

2024年事业单位联考综合应用能力A类真题（附答案）

一、归纳概括题（20分）

材料：

为了提升市民的生活质量，打造宜居城市，S市开展了一系列的城市建设与管理活动。在老旧小区改造方面，政府投入大量资金对多个老旧小区的基础设施进行了升级，包括道路修整、水电改造、绿化补种等。同时，还为部分老旧小区加装了电梯，方便居民出行。在交通治理上，一方面优化了公交线路，增加了公交车辆的投放，提高了公交的运营效率；另一方面，大力发展共享单车，鼓励市民绿色出行，并且在一些主要路口设置了智能交通信号灯，改善了交通拥堵状况。在环境整治方面，加强了对城市垃圾的分类管理，建设了更多的垃圾分类处理站点，提高了垃圾处理的效率。此外，还加大了对城市绿化的投入，新建了多个城市公园和绿地，提升了城市的整体环境。

然而，在这些活动的开展过程中，也出现了一些问题。在老旧小区改造中，部分居民对改造方案存在异议，认为改造工程影响了他们的正常生活，而且改造后的效果也没有达到他们的预期。在交通治理方面，共享单车的乱停乱放现象严重，影响了城市的美观和行人的通行。智能交通信号灯虽然改善了交通拥堵，但在一些特殊情况下，如大型活动或恶劣天气时，信号灯的设置不能及时调整，导致交通疏导不畅。在环境整治方面，部分市民对垃圾分类的意识仍然淡薄，存在随意丢弃垃圾的现象，而且垃圾分类处理站点的分布不够合理，给居民带来了不便。

问题：请概括S市在城市建设与管理活动中取得的成效和存在的问题。

要求：全面、准确、简明，不超过250字。

答案：

成效：老旧小区改造升级基础设施，加装电梯；交通治理优化公交线路、增加公交投放、发展共享单车，设智能信号灯改善拥堵；环境整治加强垃圾分类管理，建处理站点，加大绿化投入，新建公园绿地。

问题：老旧小区改造部分居民有异议，效果未达预期；交通方面共享单车乱停乱放，智能信号灯特殊情况难及时调整；环境整治部分市民垃圾分类意识淡薄，处理站点分布不合理，给居民带来不便。

二、提出对策题（30分）

材料：

某高校图书馆存在一些问题。馆内部分区域照明不足，影响读者阅读。书架布局不合理，导致找书困难，浪费读者大量时间。图书馆开放时间较短，很多学生反映在课余时间图书馆已经关闭，无法借阅书籍。此外，图书馆的电子资源更新不及时，很多学术资料都是几年前的，不能满足学生和教师的科研需求。而且，图书馆的座位数量有限，尤其是在考试周等高峰期，很多学生找不到座位。

问题：针对该高校图书馆存在的问题，提出相应的对策。

要求：对策合理、可行，具有针对性，不超过400字。

答案：

1.照明问题：对图书馆进行全面照明检查，更换损坏或亮度不足的灯具，增加部分区域的照明设备，确保馆内光线充足，为读者营造良好的阅读环境。

2.书架布局问题：重新规划书架布局，按照学科分类和图书使用频率进行科学摆放，设置清晰的书架标识和导航系统，方便读者快速找到所需书籍。

3.开放时间问题：根据学生的课余时间，适当延长图书馆开放时间，如在工作日延长至晚上10点，周末和节假日正常开放，满足学生的借阅需求。

4.电子资源更新问题：建立电子资源定期更新机制，安排专人负责收集和整理必威体育精装版的学术资料，及时上传到图书馆电子资源库，保证资源的时效性。

5.座位数量问题：在不影响图书馆正常功能的前提下，增加部分可移动座位。同时，建立座位预约系统，提高座位的使用效率，缓解高峰期座位紧张的问题。

三、综合分析题（30分）

材料：

近年来，短视频平台发展迅猛，成为了人们生活中不可或缺的一部分。短视频以其简短、有趣、易懂的特点，吸引了大量用户。它不仅为用户提供了娱乐消遣的方式，还为一些创作者提供了展示才华的平台。许多普通人通过短视频展示自己的才艺、生活日常等，获得了大量的关注和粉丝。

然而，短视频平台也存在一些问题。一些短视频内容低俗、暴力，传递了不良价值观。部分创作者为了追求流量和热度，不惜制作一些博眼球的内容，对观众尤其是青少年产生了负面影响。此外，短视频平台的监管机制不够完善，对于一些违规内容的审核不够严格，导致这些不良内容在平台上传播。

问题：请对短视频平台的发展进行综合分析。

要求：观点明确，分析全面，条理清晰，不超过500字。

答案：

短视频平台发展既带来了积极影响，也存在诸多问题。

积极方面：一是娱乐性强，以简短、有趣、易懂的特点，为广大用户提供了便捷的娱乐消遣方式，丰富了人们的精神生活。二是为普通人提供展示平台，许多普通人通过展示才艺、生活日常等获得关注和粉丝，实现了自我价值。

消极方面：一是内容质量参差不齐，存在大量低俗、暴力内容，传递不良价值观，对观众尤其是青少年的身心健康和价值观形成产生负面影响。二是监管机制不完善，部分创作者为追求流量制作博眼球内容，平台对违规内容审核不严格，导致不良内容传播。