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数学教学中除数为两位数的除法策略
目录
内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1数学教学的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2除法概念的回顾．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.3教学目标与方法概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
除数为两位数的除法基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.1两位数除法的定义及特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.2除数和被除数的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.3基本算式结构分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
教学方法与技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.1直观教学法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.1.1实物演示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
3.1.2图像辅助．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
3.2探究学习法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
3.2.1问题驱动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
3.2.2小组合作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
3.3游戏化学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
3.3.1数学游戏设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
3.3.2游戏应用实例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
教学资源与工具．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
4.1教具和学具的选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
4.2多媒体资源的利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
4.3在线学习平台的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
练习与评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
5.1课堂练习设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
5.2家庭作业与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
5.3定期测试与评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
案例研究与实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
6.1典型错误分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
6.2成功教学案例分享．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
6.3教学反思与改进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
学生学习动机与参与度提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
7.1激励学生的措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
7.2提高学生参与度的策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
7.3促进学生主动学习的方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
家校合作与社区参与．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
8.1家长沟通的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
8.2社区资源整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
8.3家校共育模式探索
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