抵制校园暴力预防校园欺凌主题班会课件PPT.pptx

抵制校园欺凌

共建和谐校园

讲述者：某某老师时间：某年某月某日

近些年来，校园欺凌的案件，我国校园里频发，其中不乏有些十

分恶劣的霸凌行为，这也引起了社会大众的广泛关注。

目录

Part1从电影看校园欺凌

Part2致欺凌者的一封信

Part3校园欺凌的原因

Part4如何杜绝校园欺凌

近些年来，校园欺凌的案件，我国校园里频发，其中不乏有些十

分恶劣的霸凌行为，这也引起了社会大众的广泛关注。

Part1第一部分

从电影看校园

欺凌

近些年来，校园欺凌的案件，我国校园里频发，其中不乏有些十

分恶劣的霸凌行为，这也引起了社会大众的广泛关注。

电影《少年的你》

影片中，魏莱（欺凌者）报复陈念时，不但对陈念进

行小白鼠恐吓、殴打、拍裸照、剪头发一系列恶行，

后来因惧怕陈念报警会毁了自己的前途，跟陈念道歉。

记得魏莱说了这样的一句话“我把视频删了，你不报

警了，这事就这样过了。”可事情虽然过去了，但是

带给受害者的内心伤害却是一辈子难以抹平的。

电影《少年的你》

比起施暴者、也许那些看热闹的才是最可怕的。没打

在自己身上，你不痛不痒，但是当你冷眼旁观的时候，

你就是施暴的一份子了，和你无关的事情、你却也成

了冷暴力的施加者。有的人心里会想这些施暴的人真

的是很过分、然后假装自视清高的去可怜别人…这些

人其实都是压死骆驼的一根又一根稻草…

电影《默杀》

《默杀》通过一起真实的校园霸凌事件，深刻揭示了

校园欺凌的残酷性以及其背后隐藏的社会问题。影片

不仅展现了受害者所遭受的痛苦，也呼吁社会打破沉

默，勇敢地站出来抵制校园欺凌。它是一部具有深刻

社会意义的作品，值得每一个观众深思。

电影《默杀》

影片强调了旁观者的沉默对霸凌行为的助长作用。许

多旁观者选择保持沉默，甚至在目睹欺凌事件时选择

离开，这种沉默无形中纵容了霸凌者。比起施暴者、

也许那些看热闹的才是最可怕的。没打在自己身上，

你不痛不痒，但是当你冷眼旁观的时候，你就是施暴

的一份子了，和你无关的事情、你却也成了冷暴力的

施加者。有的人心里会想这些施暴的人真的是很过分、

然后假装自视清高的去可怜别人…这些人其实都是压

死骆驼的一根又一根稻草…

Part2第二部分

致欺凌者的

一封信

近些年来，校园欺凌的案件，我国校园里频发，其中不乏有些十

分恶劣的霸凌行为，这也引起了社会大众的广泛关注。

尊敬的家长朋友：

请家长注意孩子的情况！

1.身体经常出现难以解释的伤口；

2.书包、文具、衣服等物品出现丢失或破损；

3.借以各种理由，要求请假在家休息，或者不想上学、

迟到、旷课、逃学，家长陪伴到校后，害怕家长离开；

4.出现失眠、噩梦、食欲下降、精神恍惚，心不在焉

等异常行为；

5.在家沉默寡言，出现焦虑、沮丧、悲伤等不良情绪；

6.学习状态差，成绩下滑；

正确认识学生欺凌

学生欺凌是指发生在学生之间，一方蓄意或者恶意通

过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱，造成另

一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为。学生

欺凌主要包含以下五方面：

1.殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等侵犯他人

身体或者恐吓威胁他人；

2.以辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号等方式

侵犯他人人格尊严；

3.抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物；

4.恶意排斥、孤立他人，影响他人参加学校活动或者

社会交往；

5.通过网络或者其他信息传播方式捏造事实诽谤他人、

散布谣言或者错误信息诋毁他人、恶意传播他人隐私。

受害孩子的家长如何应对欺凌和暴力？

1、直接与孩子讨论。孩子会因羞耻尴尬不愿

谈论要适时鼓励，让他们知道可以信任你，随时可以

得到你的协助。

2、及时与老师和学校沟通反馈具体情况，加强

孩子的行为关注及心理疏导。

3、如果施暴情形发生在往返学校的路上，应安

排较年长的学生陪同上下学，或亲自接送孩子直到问

题解决。

预防校园欺凌，家长可以怎么做？

1、多关注自己的孩子，要尊重、关心、理解子女，

教育子女时，要晓之以理，动之以情，导之以行，切

忌对子女采取简单粗暴的方法。要重视子女的心理健

康教育。同时要关注孩子的交友情况。孩子一旦拉帮

结派，出于朋友义气，脑子一热可能会不管后果。

2、重视与老师、学校的沟通与联系，多了解孩