2025年幼儿园各类突发事件应急预案.doc

班庄中心幼稚园各类突发事件应急预案

本预案启動時机：幼稚园发生突发事件時，启動本预案。

一.处置突发事件应急组织机构

1.指挥机构：

总指挥：韦艳

副总指挥：张欣

成员：各年级组组長

突发事件发生時，所有在場的教职工均有职责和义务参与应急事件处理工作。

2.处置机构：

(1)应急工作组：

组長：韦艳

组员：张欣董淑梅

有关年级组组長.有关主班教師及有关专职人员。

(一)火灾事故

一.处理程序：

1.发生火灾後，每一位教职工工均可在第一時间内拨打火警電话“119”报警。在报警電话中，要阐明如下状况：起火單位.位置.著火物.火势大小.火場内有無化學物品及类型.著火部位.报警人姓名等，并立即汇报应急处理组织机构重要负责人，并由重要负责人向教育局汇报。

2.在向局领导汇报的同步，派出人员到园门外路口或临近火灾現場地，等待并引导消防車辆。

3.迅速切断有关電源，启動消防電源，打開应急照明设施和安全疏散標志。

4.在場教职工工应當让幼儿持续镇静，组织幼儿有序迅速遠离失火現場。

5.迅速组织有关人员携带消防器具赶赴現場進行扑救。灭火行動组应分秒必争，迅速行動，找准著火點，坚决扑救，抓住時机，不等不靠，為继续開展全面深入的扑救工作打下良好基础;在消防車到来之前，以值班人员.应急事件处理工作组员為主，其他人员均有义务参与扑救。

6.在進行灭火的同步，应采用有效的隔离措施，防止火势蔓延。

7.消防車到来之後，园内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

二.扑救措施：

1.使用器具：灭火器.水桶.脸盆.铁锨，水浸的棉被等。

2.扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。

3.扑救液体物品火灾，如汽油.柴油.食用油等，只能使用灭火器.沙土.浸湿的棉被等，绝對不能用水扑救。

三.注意事项：

1.火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在保证人员不受伤害的前提下進行。

2.火灾後应掌握的原则是边救火，边报警，先救人，後救物。

3.人员在逃生時应掌握措施：用湿毛巾捂住口鼻弯腰沿墙边依次下楼离開。

4.不组织幼儿参与灭火。

5.無关人员要遠离火場和园区内的固定消防栓，便于消防車辆驶入与正常使用。

6.如有人员受伤，立即拨打120進行救治，各班级班主任负责迅速告知其监护人;教工由应急机构负责人告知其家眷。

7.在做好急救.救援工作的同步，园行政.有关班级的年级组長.班主任要做好幼儿几家長的思想工作，尽快恢复幼稚园的正常教學秩序，保证治安秩序的稳定。

8.對园内消防安全措施作深入的整改。

9.根据教育部《學生伤害事故的处理措施》有关条款规定，在事故处理過程中，幼儿的监护人.亲属或其他有关人员，在事故处理過程中無理取闹，扰乱正常教育教學秩序，或者侵犯幼稚园.教師或者其他工作人员的权益的，应當汇报公安机关依法处理。

10.如有新闻媒体规定采访，务必通過处置突发事件应急组织机构同意，未經同意，任何單位和個人不得理解采访，以防止报道失实。

(二)被盗案件

一.处置程序和措施：

1.被盗事件发生時，當曰值班的园行政人员.教師迅速赶到現場控制局面。

2.當曰值班的园行政立即按照程序打電话向应急处理组织机构重要负责人汇报。

3.应急处理组织机构重要负责人根据事态严重程度，边处置状况边向教育局.110等部门汇报。

4.安排人员保护現場，同步向知情人理解被盗物品的名称和数量，并做好登记。

5.根据被盗物品的数量和价值，經請示後向公安机关报案。

6.专心协助公安人员勘察現場，為侦破案件带給条件。

7.對幼稚园安全措施作深入的整改。

二.注意事项

1.此类案件一般内部掌握，知情者未經容許不得向外界宣扬。

2.注意保护現場，以便為侦破案件带給条件。

3.德育办公室.有关班级的年级组長和班主任要做好有关人员的思想工作，不要因此影响正常的工作秩序和學习秩序。

4.根据教育部《學生伤害事故的处理措施》有关条款规定，在事故处理過程中，無理取闹，扰乱幼稚园正常教育教學秩序，或者侵犯幼稚园.教師或者其他工作人员的权益的，应當汇报公安机关依法处理。

5.如有新闻媒体规定采访，务必通過处置突发事件应急组织机构同意，未經同意，任何單位和個人不得理解采访，以防止报道失实。

(三)食物中毒事件

一.处置程序和措施：

1.就餐後，當幼儿出現呕吐.腹泻等現象時，立即向园長汇报，在第一時间将幼儿送往醫院或拨打120進行处置，當曰值班的园行政.教師及時赶到現場控制局面，边处置状况边向教育局.卫生局.疾控中心等部门汇报。

2.食堂人员负责保留好饭样及餐具，