文本特征分析——把握特征,遵路识真(实用类)——高考信息类阅读指导与训练.pptx

文本特征分析——把握特征,遵路识真(实用类)——高考信息类阅读指导与训练.pptx

  1. 1、本文档共72页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

2025届高三语文复习系列

信息类文本阅读专题指导与训练(五)

文本特征分析——把握特征,遵路识真(实用类)

复习目标

1.明确文本特征分析考情。

2.掌握文本特征必备知识及其考查角度。(重点)

3.掌握文本特征分析题型的解题方法。(难点)

目录1回顾考题,解析考点——考什么

2科普文文本特征分析与指导

3访谈文本特征分析与指导

4调查文本特征分析与指导

5典题研练——对点跟踪训练

1

回顾考题,解析考点——考什么

回顾考题,解析考点——考什么

年份及选文

提问方式题型考查角度

卷别体裁

《月背征途》推荐序》对读者了

2024·新科普主观书序特点(题干判

解这本书有哪些帮助?请根据材料

课标卷Ⅱ论文题断:序言作用)

三概括说明。

作者采用哪些方法证明关于藜麦

2023·新科普主观论证方法(题干判

的新闻报道结论有误?请根据文

高考卷Ⅰ论文题断:方法)

本概括。

访谈提问技巧(题

钟红明是如何做到在对谈中引发

2020·全主观干判断:“在对谈

访谈对话并将话题引向深入的?请结

国卷Ⅲ题中引发对话”“将

合材料简要分析。

话题引向深入”)

2020·新科普如何理解文中画横线句子的作用?主观科普文语言(题干

高考卷Ⅱ文请结合材料简要分析。题判断:句子的作用)

一、回顾考题,解析考点——考什么

命题解读:

1.对科普类文本特征的考查侧重逻辑结构,也有

可能会在语言与技巧方面命题。

2.对访谈文本特征的考查会侧重访谈提问技巧等

方面。

一、回顾考题,解析考点——考什么

文本特点科学性、逻辑性、严谨性、通俗性

信科普文

息本特征

分析语言特点整体风格特色、语言特色、句段作用

趣问、直问、推问、旁问

征访谈文一般“问”

分本特征

分析

(提问特殊“问”追问、延伸、对比

技巧

2

信息类文本复习指导与训练

——科普文

必备知识(一)科普文科普文的定义

“科普文”是一种以科学技术知识为题材,用文艺性笔调写成的介

绍、普及科学知识的说明文体。

科普文的分类

1.科普说

以传授一般科学知识为目的,有很强的科学性,严格遵循科学的原理。

明文

科学小品是一种以科学为题材的小品文。它用文学笔法来写,寓科学

性、知识性、趣味性、娱乐性为一体,使读者在文学欣赏中获得科学

2.科学小

知识。科学小品一般短小精悍,通俗易懂,语言丰富多彩,形式生动

品文

活泼。读这类文章能活跃思维、丰富知识、开阔视野,很受广大读者

的喜爱。

(一)科普文

2.

文档评论(0)

教师备课驿站 + 关注
实名认证
服务提供商

教师资格证持证人

专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

领域认证该用户于2022年12月06日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档