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中班社会父亲节活动教案怎么写及范文

中班社会父亲节活动教案第一篇中班社会父亲节活动教案

一、活动目标：

1.帮助孩子们了解并感恩父亲，增强父爱意识和家庭意识。

2.提高孩子们的观察、表达和合作能力。

3.通过活动，激发孩子们的创造力和想象力。

二、活动准备：

1.纸张、彩笔、彩纸、剪刀等手工材料。

2.父亲节相关的图片书籍。

3.图片、或音频资源。

三、活动过程：

1.活动导入（约10分钟）：

根据孩子们的年龄特点，教师可以播放一段关于父亲节的，用简单的语言向孩子们介绍父亲节的由来和意义。

2.亲子讨论（约15分钟）：

指导孩子们和家长一起讨论以下问题：

a.父亲是谁？父亲对我们有哪些重要的贡献？

b.你对爸爸有哪些感激之处？

c.父爱是怎样的一种感觉？

3.艺术创作（约30分钟）：

a.给每个孩子发放纸张、彩笔、彩纸和剪刀等手工材料。

b.教师提供一些简单的手工制作示范，例如制作卡片、画爸爸的画像等。

c.引导孩子们发挥创造想象力，制作他们自己独特的父亲节礼物。

4.故事分享（约10分钟）：

挑选一本父亲节相关的图片书籍，给孩子们讲述一个关于父爱的故事。教师可以边讲边指导孩子们观察故事中父亲的形象、行为和感情。

5.感恩互动（约15分钟）：

分成小组，每个小组准备一张大海报，上面写上“谢谢爸爸”，并在海报上分别用彩笔、彩纸等方式表达对父亲的感谢之情。

6.活动总结（约5分钟）：

教师引导孩子们表达一天的收获和感悟，帮助孩子们将活动中学到的知识和情感内化为自己的思考和记忆。

四、活动延伸：

1.组织父亲节联欢会，让孩子们通过表演、歌曲等方式向父亲表达爱意。

2.孩子们可以用音频或的方式，录制一段关于爸爸的感谢信，送给爸爸当作礼物。

3.家长可以参与进来，陪伴孩子们一起制作父亲节礼物，加深家庭互动和情感交流。

范文：中班社会父亲节活动教案

本次父亲节活动的主题是“感恩爸爸”。通过亲子讨论、艺术创作、故事分享以及感恩互动等环节，帮助孩子们了解父亲的重要性，增强父爱意识，培养感恩之心。

在活动开始前，教师播放了一个简短的，向孩子们介绍了父亲节的起源和意义。接下来，孩子们和家长一起进行亲子讨论。他们用简单的语言回答了父亲是谁、父亲对我们的贡献以及感激之处等问题。通过这个环节，孩子们更加深入地了解了父爱的伟大和不可替代性，激发了他们内心深处的感恩之情。

接下来，孩子们进行了艺术创作活动。教师给每个孩子发放了纸张、彩笔、彩纸和剪刀等手工材料，并示范了一些简单的手工制作方法，如制作卡片、画爸爸的画像等。孩子们充分发挥创造力和想象力，制作了个性化的父亲节礼物，用自己的方式表达对爸爸的爱和感激之情。

在故事分享环节，教师选取了一本关于父爱的故事书，给孩子们讲述了一个温馨感人的故事。教师边讲边指导孩子们观察故事中父亲的形象、行为和感情，进一步加深他们对父爱的认知。

最后，孩子们进行了感恩互动。分成小组，每个小组准备了一张大海报，上面写上“谢谢爸爸”，并用彩笔、彩纸等方式表达对父亲的感谢之情。通过这个活动，孩子们亲手制作了父亲节礼物并用心表达了对爸爸的感激之情，增强了家庭之间的互动和情感交流。

通过本次活动，孩子们不仅从知识上了解了父亲节的意义，更重要的是培养了他们的感恩之心。他们通过互动与爸爸们分享了自己的爱，让爸爸们感受到了孩子们的真挚情感。同时，家长的参与也促进了家庭之间的互动和团结，拉近了父母与孩子之间的距离。

这次活动不仅提升了孩子们的观察、表达和合作能力，还激发了他们的创造力和想象力。通过亲子互动和艺术创作的方式，孩子们充分发挥了自己的想象力，制作了独特而富有个性的礼物，培养了他们的创造能力和艺术天赋。

通过这些活动，孩子们不仅能更深入地了解和感激爸爸的付出，还加深了对家庭的认