北师大版七年级下册数学《第二章 回顾与思考(综合与测试)》PPT课件.pptxVIP

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第二章回顾与思考

问题1

平面内两条直线相交,可以形成几个角?这

些角有什么特殊关系?

相等:

∠1=∠3∠2=∠41

24

对顶角相等3

互补:

∠1+∠2=180°∠1+∠4=180°邻补角

同角的补角相等

问题2

(1)如何判定两个角是否互为补角?

两角相加等于180°,则两角互补.

(2)如何判定两个角是否互为余角?

两角相加等于90°,则两角互余.

练习

一个角的余角比它的补角的还少10°,求这

个角及它的余角和补角.

问题3

如何判定两条直线是否互相垂直?

A

∵AB⊥CD,

∴∠AOD=90°COD

(垂直的定义)

B

练习2

如图所示,一位快递员要先骑车从A地赶往B地取快

递,再从B地赶往最近的公路MN运送快递,怎样设计路

线才能使得所走路程最短?画出线路图,说明理由.

A解:线路图如图所示.

B

两点之间,线段最短;

直线外一点与直线上各

MN点连接的线段中,垂线

段最短.

练习3

直线m外有点P,它到直线m上点A,B,C的距离分别是

6cm,5cm,3cm,则点P到直线m的距离(D)

A.等于6cmB.等于3cm

C.等于5cmD.不大于3cm

问题4

找出图中的同位角,内错角,

1

4同旁内角

2

3同位角:“F”

a85

b内错角:“Z”

76

c同旁内角:“U”

问题5

同位角、内错角、同旁内角满足相等或互补关系时,

有何作用?

1.同位角相等;

2.内错角相等;两直线平行

3.同旁内角互补.

平行于同一直线的两条直线互相平行.

练习4

如图,∠1=∠2,∠D=50°,求∠B的度数.

解:∵∠2=∠1(已知),

∠GHD=∠2(对顶角相等)

∴∠GHD=∠1(等量代换)

∴AB//CD(同位角相等,两直线平行)

∴∠B+∠D=180°

(两直线平行,同旁内角互补)

∴∠B=180°-∠D

=180°-50°

=130°

综合练习

1.如图,直线AB,CD相交于点O,OE⊥AB,垂足

为O,且∠DOE=5∠COE,求∠AOD的大小.

CE

AOB

D

2.已知∠DAC=∠ACB,∠D+∠DFE=180°,试判

断EF与BC的位置关系.

DF

C

B

AE

3.如图,直线AB∥CD,E在AB与CD之间,且

∠B=61°,∠D=34°,求∠BED.

AB

E

CD

变式:如图,直线∥,点E和点D夹在两平

行线之间.A

1

(1)若∠α=∠β

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