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县校合作协议书范本

一、前言

县校合作协议书是县级行政单位与高等院校为促进教育资源共享、推动区域经济社会发展而签订的正式文件。本协议书旨在明确双方的权利、义务和合作内容，为双方开展合作提供法律保障。以下是对县校合作协议书的详细阐述。

二、协议双方基本信息

1.县级行政单位名称：____________________

2.县级行政单位地址：____________________

3.联系人：____________________

4.联系电话：____________________

5.电子邮箱：____________________

6.高等院校名称：____________________

7.高等院校地址：____________________

8.联系人：____________________

9.联系电话：____________________

10.电子邮箱：____________________

三、合作目的与原则

1.合作目的：

（1）充分发挥高等院校的教育资源优势，为县域经济社会发展提供人才支持；

（2）推动县域教育资源优化配置，提高教育质量；

（3）促进县校双方在科学研究、技术开发、成果转化等方面的合作，助力县域产业升级。

2.合作原则：

（1）平等互利、优势互补；

（2）诚实守信、共同发展；

（3）依法依规、保障权益；

（4）注重实效、持续创新。

四、合作内容

1.教育资源共享：

（1）高等院校向县域内学校提供优质教育资源共享，包括图书、教学设备、课程资源等；

（2）县域内学校向高等院校提供实践教学基地，为高等院校学生提供实习、实训机会。

2.人才培养合作：

（1）县校双方共同制定人才培养计划，开设特色专业，培养适应县域经济社会发展需要的高素质人才；

（2）高等院校为县域内学校教师提供培训、进修机会，提高教师队伍整体素质。

3.科学研究与技术开发：

（1）县校双方共同开展科学研究，解决县域经济社会发展中的关键问题；

（2）高等院校为县域企业提供技术支持，推动科技成果转化。

4.文化交流与合作：

（1）县校双方定期举办学术交流、文化展览等活动，促进文化交融；

（2）高等院校组织学生参与县域志愿服务，提高学生的社会责任感。

五、合作期限与调整

1.合作期限：自本协议签订之日起，有效期为____年。

2.合作期限调整：在合作期限内，如遇特殊情况，经双方协商一致，可对合作期限进行调整。

六、违约责任与争议解决

1.违约责任：

（1）若一方违反本协议规定，应承担相应法律责任；

（2）违约方应向守约方支付违约金，违约金金额由双方协商确定。

2.争议解决：

（1）县校双方在合作过程中发生的争议，应本着友好协商的原则解决；

（2）如协商不成，可向合同签订地人民法院提起诉讼。

七、附则

1.本协议一式两份，双方各执一份，自双方签字盖章之日起生效。

2.本协议未尽事宜，由双方另行协商解决。

3.本协议自签订之日起至终止之日止，对双方具有法律约束力。

县级行政单位（盖章）：

代表签字：

高等院校（盖章）：

代表签字：

签订日期：____年____月____日

八、合作项目的具体实施

1.项目规划：

县校双方将共同成立合作项目领导小组，负责项目的整体规划、协调和管理。领导小组由县级行政单位代表和高等院校代表组成，定期召开会议，讨论项目进展、问题解决和资源配置等事宜。

2.项目实施：

（1）教育资源共享：县校双方将建立资源共享平台，包括在线课程、图书资料、实验室设备等，确保资源共享的便捷性和高效性。

（2）人才培养合作：高等院校将根据县域产业需求，开设相关专业课程，并为县域内学校提供教师培训计划。

（3）科学研究与技术转化：县校双方将设立联合研发中心，共同开展科研项目，并将研究成果转化为实际应用，服务于县域经济发展。

九、经费保障与资金管理

1.经费来源：

合作项目的经费主要来源于县级行政单位财政拨款、高等院校科研经费、企业赞助和社会捐赠等。

2.资金管理：

（1）县校双方将设立专款专用账户，对合作项目的经费进行统一管理；

（2）合作项目经费的使用情况将定期进行审计，确保资金使用透明、合规。

十、合作项目的评估与监督

1.评估机制：

县校双方将建立合作项目评估机制，定期对项目实施情况进行评估，包括项目进度、成果转化、人才培养等方面。

2.监督机制：

（1）县校双方将设立监督小组，对合作项目的实施过程进行监督；

（2）监督小组将定期向双方领导汇报监督情况，确保合作项目按计划推进。

十一、协议的终止与解除

1.协议终止：

（1）合作期限届满，双方协商一致，可终止协议；

（2）如遇法律法规、政策调整等不可抗力因素，导致协议无法继续履行，双方可终止协议。

2.协