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江苏省南通市2024年中考历史试卷

一、第Ⅰ卷共30小题,每小题2分,共60分。每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题意的。第1至15题为道德与法治试题,第16至30题为历史试题。答案请按要求填涂在答题卡上。

1.秦朝在地方彻底废除了“封诸侯,建藩卫”的做法,在全国范围内普遍实行郡县制度,郡县主要官员由中央任命和考核。秦朝推行这一制度意在()

A.强化经济管理B.实行思想控制C.加强中央集权D.防止外戚专权

【答案】C

【解析】【分析】C:根据题干“秦朝在地方彻底废除了‘封诸侯,建藩卫’的做法,在全国范围内普遍实行郡县制度,郡县主要官员由中央任命和考核”可知,秦朝进一步废除西周以来实行的分封制,建立由中央直接管辖的郡县制,郡县的长官都由朝廷直接任免,加强了中央集权,C项符合题意;

A:郡县制属于秦朝的政治制度,不属于经济措施,A项不符合题意;

B:郡县制属于秦朝的政治制度,不属于思想控制,B项不符合题意;

D:防止外戚专权,与题干无关,D项不符合题意;故答案为:C。

【点评】本题考查郡县制,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。

2.《魏书》记载,大臣高闾认为夏商周三代疆域不大,实行封禅(古代帝王在泰山祭告天地的仪式),劝孝文帝也举行封禅大典。孝文帝却认为南方荆州和扬州尚未归顺,不欲封禅。由此可见,孝文帝()

A.学习汉族政治制度B.推动北方人口南迁C.打击藩镇割据势力D.胸怀国家统一大志

【答案】D

【解析】【分析】D:根据题干“孝文帝却认为南方荆州和扬州尚未归顺,不欲封禅”可知,孝文帝认为并未完成统一,因此并未举行封禅,说明孝文帝胸怀国家统一大志,D项符合题意;

A:题干未体现孝文帝学习汉族政治制度,A项不符合题意;

B:孝文帝促进了北方社会稳定,与北方人口南迁无关,B项不符合题意;

C:唐朝中后期才出现藩镇割据,C项不符合题意;故答案为:D。

【点评】本题考查北魏孝文帝改革,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。

3.图1和图2分别是三国时期和唐朝生产工具。这说明我国古代劳动人民()

图1图2

A.利用运河发展经济 B.学习北方畜牧经验

C.重视农田水利灌溉 D.善于推广犁耕技术

【答案】C

【解析】【分析】C:根据题干图片可知,图片为曹魏时期的翻车和唐朝时期的筒车,翻车可以连续将低处的水提升到高处,便利灌溉;遇到涝灾,也可以用来排水,是中国古代农业领域长期使用的一种灌溉工具。筒车是唐代的灌溉工具,说明古代劳动人民重视农田水利灌溉,C项符合题意;

A:题干未体现利用运河发展经济,A项不符合题意;

B:题干未体现学习北方畜牧经验,B项不符合题意;

D:题干未体现善于推广犁耕技术,D项不符合题意;

故答案为:C。

【点评】本题考查三国时期和唐朝生产工具,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。

4.隋唐时期大书法家共15位,其中南方占11位,并集中分布在今天的江苏、浙江两省。导致这一现象出现的主要原因是()

A.江南地区得到了持续开发 B.科举制度培养了大量人才

C.书法开始成为专门的艺术 D.中外经济文化的交流频繁

【答案】A

【解析】【分析】A:根据题干“隋唐时期大书法家共15位,其中南方占11位,并集中分布在今天的江苏、浙江两省”可知,隋唐时期,江南地区得到进一步开发,促进了文化的发展,大书法家中南方的比例较高,A项符合题意;

B:科举制属于选官制度,与题干无关,B项不符合题意;

C:东汉以后书法开始成为专门的艺术,与题干无关,C项不符合题意;

D:中外经济文化的交流频繁,与题干无关,D项不符合题意;

故答案为:A。

【点评】本题考查江南地区的开发,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。

5.1920年春,共产国际代表维经斯基与李大钊等人多次座谈,向他们介绍十月革命,使他们“看到了一个新型的社会主义革命的轮廓”。这反映()

A.新文化运动的逐步兴起 B.中共成立使革命面貌焕然一新

C.马克思主义在中国传播 D.中国的国际地位得到显著提高

【答案】C

【解析】【分析】C:根据题干“1920年春,共产国际代表维经斯基与李大钊等人多次座谈,向他们介绍十月革命,使他们‘看到了一个新型的社会主义革命的轮廓’”和结合所学可知,1917年俄国十月革命爆发,给中国带来了巨大影响,使中国先进的知识分子看到了民族解放和民族复兴的希望。新文化运动由此有了新的内容,进入了宣传十月革命、宣传马克思主义的新阶段。题干体现了马克思主义在中国传播,C项符合题意;

A:1915年新文化运动开始,后期宣传马克思主义,A项不符合题意;

B:1921年中国共产党成立,使革命面貌焕然一新,B项不符合题意;

D:题干未体现中国的国际地位得到

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