教科版科学四年级上册科学《溶解的快与慢》.pptxVIP

溶解快与慢

第1页

怎样能够加紧白糖溶

解？

搅拌热水

碾碎水量多

物质少等

第2页

对比试验中要控制条件

改变条件只一个

不变条件有多个

第3页

试验一

改变条件：

一杯热水、一杯冷水

不改变条件:

1.水量相同。2.数量相同。3.同时

放入。4.观察时间相同。5.都（不）

搅拌。

第4页

1—5小组探究搅拌，

6—11探究捣碎。

第5页

搅拌试验二

试验目标检验搅拌能否加紧溶解

改变条件一杯搅拌一杯不搅拌

1.水量相同。2.水温相同。3.数量

相同条件相同。4.同时放入。5.观察时间相

同。

试验结论搅拌能加紧溶解

第6页

碾碎

改变条件：

一杯中药片碾碎、一杯中

药片不碾碎

不改变条件:

水量、数量、都（不）搅拌、

观察时间相同、同时放

第7页

试验结论：

搅拌能加紧溶解

弄碎也能加紧溶解

第8页

小结

A、搅拌能加紧溶解

B、热水能够加紧溶解

C、碾碎能够加紧溶解

第9页

D、对比试验中要控制条件

改变条件只一个

不变条件有多个

第10页

比赛任务：

用今天所学试验方法尝试把

吃一个水果糖，谁用时间最短，

谁就是冠军。

第11页

吃糖方法：

一、含在嘴里不动

二、用舌翻动搅拌

三、把糖块咬碎

四、咬碎并搅拌

第12页

在平时生活中，你用

过这些方法来加紧物

质溶解吗?

第13页

第14页