鲁教版二年级语文上册《回乡偶书》PPT.pptxVIP

贺

知

章

小学生古诗课件

自学指导

1请你大声朗读一遍古诗，注意读准字音

2同桌互相说一下你都知道了什么

3以小组为单位，试着说一说每句诗的意思

4小组内解决不了的问题在书上做记号

诗人简介

贺知章

唐朝诗人，一生仕途顺利，36岁

时离开家乡去做官，80多岁衣锦还乡，

唐玄宗曾亲自此时送别，十分风光。踏

上了故乡的土地，有感而发，写下了两

首《回乡偶书》。

回乡偶书朗诵

贺知章

回乡偶书

贺知章

shaoxiaojialaoda

xiangwugaimao

ertongxiangjianbuxiang

xiaowenkeconghechu

理解诗意

偶然

作者辞官回家后，感慨很深，于是出于偶然写了这首诗，

写了自己还乡时的感触。

理解诗意

年轻的时候年老的时候

（自己）年轻的时候离开家乡，到年龄大了才重回到自己

的家乡。

理解诗意

家乡没有什耳边的头发

的口音么改变花白稀少了

（自己）说话的口音没有什么改变，只是两鬓头发已经斑

白稀疏了。

理解诗意

小孩认识

小孩子看见了我都不认识。

理解诗意

哪里

笑着问我，是从哪里来的。

体会诗情

这首诗写的是作者刚刚回到久别的家乡时的情

景，作者抓住回乡时的一个细节，表达了对家

人既亲切又陌生的感情，流露出无限的感慨。

词语学习

偶然少小老大

乡音无改鬓毛衰

相识客人何处

贺知章回到故乡后，面对熟悉的情和景，一共写了

两首《回乡偶书》。请欣赏第二首

课堂训练

一群（）的孩子，（）地跑过来，

笑呵呵地问道：

“？”

课堂训练

面对家乡的小顽童，诗人一定想到

（

）

课堂训练

从诗中摘录两组反义词

（少小）（老大）

（离）（回）

课堂训练

从自己的角度说明离乡时间很长的诗句：

课后作业

（01）熟读并背诵《回乡偶书》

（02）把《回乡偶书》编成一个小故事说给父

母听

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