关于学生获奖感言.docVIP

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关于学生获奖感言

关于学生获奖感言1

今天是个让我激动的日子,我特别兴奋,因为我得了两张期中奖状,一张是语文一等奖,另一张是综合二等奖。

这两张奖状是我的回报,付出多少,就会得到多少。我平时非常喜欢语文课,上课时认真听讲,按时完成作业,写字姿势也很端正,星期六、星期天,我总会打开电脑,写了很多的作文,把它保存起来,只是现在,老师不让我们打开电脑,我真的好遗憾!当然,这也要谢谢唐老师,因为,唐老师不想让我们的眼睛受伤害,才会下这样的要求。

这次数学没能拿到奖,是因为我总是不理解老师的意思,上课总开小差,不懂问了老师之后还是不懂,我也挺喜欢数学,我相信我一定能考好,但总上数学课的时候,我就忘记了要学好数学。回到家里,爸爸常常让我做试卷,如果不是要每天做试卷,我可能连95分都得不到,虽然没能得到数学奖,但我还是要谢谢汪老师和爸爸妈妈。

英语同样没能得到,那是因为英语我有很多单词不会写,还有很多句子不会读,我爸妈不会,让我自己努力,英语课上,我总不听讲,英语这次只有一题错误,就扣了3分,我好伤心啊!

这次考试只拿到了两张奖状,我一定要在期末考试的时候考得更好,争取拿到三张奖状。

关于学生获奖感言2

尊敬的各位老师、各位同学:

大家上午好!作为一名普通的中学生,有机会被评为第三届“感动下城十佳公德人物”,我很高兴,也很激动。在这里,我想用三个词来表达我的心意。

第一个词是感谢。我要感谢一直在与病魔斗争中顽强生活的妈妈,要谢谢学校的老师、同学对我的信任、支持和鼓励,我由衷地感谢你们!(深深一鞠躬)“百行孝为先”,从古到今,历来以是否孝敬父母作为道德评价的重要标准,孝敬父母,既是传统美德,也是精神文明和道德规范的重要组成部分;讲究孝道,绝不仅仅关乎一个家庭成员之间的亲情和睦,从根本上说,它是创建和谐社会的基石。一个青年如果连孝敬父母,报答养育之恩都做不到,谁又会相信他是国家和社会的忠实报效者?所以,我再次感谢这沉甸甸的奖杯,这是对我遵循孝道的极大肯定。

第二个词是自豪。人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;我非常自豪在初中阶段能来到启正这片沃土。正是在“启智正德”的理念培养下,我才能一如既往地努力学习,遵循孝道,才能在这次评选中获得如此高的荣誉第三个词是行动。为了感谢大家对我的信任,为了回报父母、老师对我的培养,我将把这份感谢与感恩化作行动,勤奋学习,激情逐梦,在人生和学习的道路上执着前行,努力做到更好。

谢谢大家!

关于学生获奖感言3

原来我认为我即使努力了也拿不到奖学金,但大一意料之外的拿到奖学金之后,我知道只要努力,就有可能。

所以整个大二这一学年,我都十分努力地学习,可能与学霸们比,我还是只能算是懒惰,但是与我自己比,真可谓全力以赴。大二有多门专业课地貌、水文、气象、人文地理、土壤、生物地理、遥感、经济地理学,我都努力认真地尽量搞懂,虽然最后我的成绩反映我还有很多问题有待搞搞清楚,但的的确确努力地学了这些我自己知道非常重要的东西。

当一个医生说“我们已经尽力了”,你就知道那个病人的情况不妙,并且大多数时候,那个病人送去医生那的时候已经情况不妙了。我对于大二的化学、gis、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论。当我看见“化学”出现在我的课表里的时候,我就喷血了,我真的非常非常害怕化学,高中结束后,长舒一口气,就为了脱离了化学这个不念都会头疼的紧箍咒。化学的学习,在恐惧的心理状态下,就知道我学得多辛苦。即使这样,我还是从来都认认真真完成作业,下课好好地看课件,去图书馆借了化学书来看,虽然大多数时病情却远比我候我的作业结果都是错的,一个小时看9张课件,还是看不懂,化学书的相关内容都翻旧了,还是不明白。期末考试的成绩说明我的确尽力了,好歹没有挂掉,但是治疗的效果却不佳。gis课,我本来信心满满,结果病人的病情却比我想象的糟糕,一到实验课,我就两眼发直,完全搞不清楚要做什么、在做什么,我不知道这是什么原因,因为每一节理论课我都在拼命地听,并且的确听懂了。原因我清晰,结果却是明了的,就是我下课后,要一直问同学,然后花很多时间慢慢琢磨,然后在完成实验。考试之前,我对gis学了什么还是一头雾水,完全不明白,可能是人品差吧,考完试出了考场,我才突然开窍了,搞清楚了,但对成绩已经于事无补了。毛中特是个特殊的病人,进来的时候病情不中重,我也好好对待它,每节课都专专心心地听,希望能顺利出院,结果,期末考试是开卷考,我极不适应这种方式,然后,病人死在手术台上了。

当然,一个危急的病人去找医生,也有救回来的。我的马克思主义基本原理概论和多媒体地理教学与课件就属于这种“病人”,我自己知道很不擅长这两门课,于是花了很多时间来学,结果还不错。对于“马克思”来说,分数还不错。对于多媒体教学与课件来说,“成就”更实际一点,就是我初步掌握了几个软件

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