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游戏艺术设计(UI方向)专业培养方案
一、专业名称与代码
专业名称:游戏艺术设计
专业代码:550109
二、招生对象
普通高中毕业生、中等职业学校毕业或同等学力
三、基本修业年限
三年制:3年
四、专业定位
所属专业大
所属专业
对应行业
主要职业类
主要岗位类别
职业资格证书或技
类(代码)
类(代码)
(代码)
别(代码)
(或技术领域)
能等级证书
文化艺术大
艺术设计类
软件和信
其他专业技术
游戏UI设计师
界面设计职业技能等
类(55)
(5501)
息技术服
人员
游戏图素设计师
级证书
五、培养目标与培养规格
(一)培养目标
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,面向游戏UI设计等职业群,能够从事游戏UI设计、游戏UE设计等工作的高素质技术技能人才。
(二)培养规格
1.素质目标
(1)坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想引导下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感;
(2)崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识;
(3)具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维;
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(4)勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有较强的集体意识和团队合作精神;
(5)具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和一两项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,良好的行为习惯;
(6)具有一定的审美和人文素养,能够形成一两项艺术特长或爱好。2.知识目标
(1)掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识;
(2)熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、文明生产等相关知识;
(3)了解与本专业相关的专业英语知识;
(4)了解游戏行业发展史;
(5)掌握素描、色彩、构成设计等专业造型基础知识;
(6)掌握游戏UI设计、游戏界面交互设计的基础知识与应用;
(7)掌握2D绘制的相关知识;
(8)掌握游戏广告设计等相关专业知识;
(9)了解游戏编辑器以及切图与资源包控制等相关专业知识。3.能力目标
(1)具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力;
(2)具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力,具有团队合作能力;
(3)具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
(4)具备数字游戏UI、用户体验交互等创意设计能力;
(5)具备2D图素资源(图标、徽章、logo等)的生产制作能力;
(6)具备数字游戏开发中的视觉规范,界面控件规范,文字规范,界面层级使用规范的能力;
(7)具备基本的动效设计能力;
(8)了解各种游戏编辑器以及游戏引擎,掌握游戏编辑器实现功能的基本操作方法。
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六、课程设置及要求
(一)课程体系结构图
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通识教育课程职业素养课程岗位主要职业能力典型工作任务扁平风格UI项目实训跟岗、顶岗实习职业基础课程集中实践程设计造型基础军事训练游戏UI设计师6、游戏界面平面设计能力7、游戏广告设计、排版能力8、界面动效设计游戏界面设计社会实践设计构成基础习近平新时代中国特色社会主义思想概论游戏网页设计UI设计Photoshop主题游戏UI项目实训UI动效设计游戏设计概论游戏UI设计综合实训!数字应用基础、人工智能、数字经济游戏图素设计师4、2D绘制能力5、平面设计制作能力6、图形创意设计能力游戏道具设计游戏原型与交互设计职业核心课程游戏宣传图设计游戏图标设计游戏logo设计游戏广告设计创新设计方法论游戏UI设计基础基础写作游戏引擎基础游戏
通识教育课程
职业素养课程
岗位
主要职业能力
典型工作任务
扁平风格UI项目实训
跟岗、顶岗实习
职业基础课程
集中实践程
设计造型基础
军事训练
游戏UI设计师
6、游戏界面平面设计能力
7、游戏广告设计、排版能力
8、界面动效设计
游戏界面设计
社会实践
设计构成基础
习近平新时代中国特色社会主义思想概论
游戏网页设计
UI设计
Photoshop
主题游戏UI项目实训
UI动效设计
游戏设计概论
游戏UI设计综合实训
!
数字应用基础、人工智能、数字经济
游戏图素设计师
4、2D绘制能力
5、平面设计制作能力
6、图形创意设计能力
游戏道具设计
游戏原型与交互设计
职业核心课程
游戏宣传图设计
游戏图标设计
游戏logo设计
游戏广告设计
创新设计方法论
游戏UI设计基础
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