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机械工程+软件工程专业

一、培养方案

-（）本科学制

基本学制：五年

二（）学位授予

工学学士学位

三（）培养目标

本专业适应装备制造业特别是道交通装备制造领域的需求，将装备制造产业与信息技术相结合，培

养既能从事机械工程领域设计制造、技术开发、工程应用、生产管理及技术服务又具备用软件工程的思想、

方法和技术来分析、设计和实现软件系统的基本能力，尤其是适应技术进步和社会需求变化的复合应用型

工程技术人才。

能融合贯通工程知识，具有一定创新意识，并综合考虑社会、环境等因素的影响，组织机械装备及信

息系统的研发及制造。

社会责任感强，具有工程职业道德，熟悉道交通、机械工程及软件工程等行业标准及规范。

（I）具有人文社会科学素养，能在团队中承担角色并有效工作。

2（）具有国际化视野，能关注国际动态，不断学习和适应工程技术发展。

（四）毕业要求

（1）能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决现代机械工程领域复杂工程问题。

2（）能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，并通过检索相关文献，识别、表达机械和信

息融合领域的复杂工程问题，以获得有效结论。

3（）能够将机械知识和信息技术融合起来设计机械装备系统、单元（部件）或工艺流程，能够进行

生产组织，并在设计和制造中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化、经济以及环境等因素。

4（）能够基于科学原理并采用科学方法对软件工程和机械工程交叉领域的复杂工程问题进行研究，

具有综合运用理论和技术手段设计、研发和实施工程实验的能力，并能够对实验结果进行分析以得到合理

的结论。

5（）能够针对机械工程领域的复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具

和信息技术工具，包括对解决方案的预测与模拟，并能够理解其局限性。

6（）能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价机械工程和软件工程领域的实践和复杂工程问

题的解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

7（）能够理解和评价针对现代化、信息化机械装备的设计、研发与制造的工程实践对环境和可持续

发展的影响。

（8）具有良好的人文社会科学素养、社会货任感，能够在机械工程和软件工程实践中理解并遵守工

程师职业道德和规范，履行责任,

（9）能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

（10）能够就机械工及软件工领域的复杂工问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，

包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景

下进行沟通和交流。

（11）理解并掌握机械工项目管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。

（12）具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。

五（）主干学科及核心课

主干学科：机械工、软件工

核心课：机械制图、理论力学、材料力学、流体力学、材料成型工艺基础、机械设计基础A、机械

制造技术基础、液压与气压传动、机电传动控制、数控技术与编、现代机械设计理论及方法、序设计

基础、离散结构、数据结构与算法、计算机系统基础、面向对象序设计

六（）培养方案基本框架

课体系及学分分配

课性质理论教学实践教学

合计

课类别必修选修小计必修选修小计

思想政治系列课12124416

通识