网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

初中地理北京教学反思.docxVIP

  1. 1、本文档共11页,其中可免费阅读4页,需付费15金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

初中地理北京教学反思

第一章教学内容选择与设计反思

1.教学内容选择的反思

在教授初中地理课程时,我深刻认识到教学内容的选择至关重要。以北京为例,我在选择教学内容时,力求贴近学生的生活实际,选取了与北京相关的地理知识。然而,在实际教学过程中,我发现以下问题:

-部分内容过于宏观,难以引起学生的兴趣。例如,在讲述北京的地理位置时,我过于注重阐述经纬度、气候类型等概念,而忽略了学生对这些知识的实际需求。

-部分内容与学生的生活实际脱节。例如,在讲述北京的历史文化时,我未能充分结合学生的生活经验,导致学生难以产生共鸣。

2.教学设计反思

在教学内容设计方面,我反思以下不足:

-教学方法过

文档评论(0)

138****5813 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档