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习题课件·人教版数学一年级上册第9招趣求“数量之间”的问题荣老师告诉你:小朋友们都会数10~20,可小朋友们知道吗?还可以一边数数,一边解决有趣的生活问题呢!不要想法单一,要深入思考,解决与之有关联的数学问题。例学校小路旁种了一排树,松树和杨树之间有多少棵树?思路分析:方法一:数数法(如图)。要求松树和杨树之间有多少棵树,不能把松树和杨树算进去,因此要去掉。所以松树和杨树之间有3棵树。数数法:1516171819方法二:画图法(如图)。要从15一直数到19,一个圆形代表一个数,也代表一棵树。同样要去掉松树和杨树,还剩3个圆形,因此松树和杨树之间有3棵树。画图法:○○○○○第15第19规范解答:松树和杨树之间有3棵树。1.一共有()人,小丽和小刚之间有()人。类型1算排队中第几和第几之间的人数1552.东东和玲玲之间有()人。43.小芳和小明之间有几人?小芳和小明之间有4人。点拨:11、12、13、14、15、164人4.他今天读了几页?他今天读了7页。类型2算读书从第几页读到第几页,一共读了多少页点拨:12、13、14、15、16、17、187页他今天读了8页。5.他今天读了几页?6.一本书共20页,聪聪今天从第7页读到第18页,他今天读了多少页?他今天读了12页。
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