（一）血液课件-冀少版生物七年级下册.pptx

第一节（一）血液

第三单元第二章循环系统与物质运输

冀少版（2024）七年级下册

教学目标

01、阐述血液各成分结构与功能相适应的关系，构建结构决定功

能的生命观念

02、依据实验现象分析推理血细胞功能，发展逻辑思维，能批判

性思考相关问题

03、通过讨论和分析血常规化验单，培养学生的合作与交流能力

04、认同血液在医疗急救、疾病预防中的作用，关注无偿献血等

公益活动，增强社会责任意识

01、本节课程导入

体检时一般都需要做血常规检验。医生通过分析血液中不同成分的含量与

标准参考值的差别，初步判断被检查者的身体健康状况及可能患有的疾病。那

么，血液是由哪些成分组成的?

寻证据.观察

观察血涂片

在显微镜下观察人血涂片，参照图3-2-1找出红细胞、白细胞和血小

板，比较各种血细胞的数量。

红细胞

白细胞

血小板

02、血细胞

红细胞

（1）形态：呈两面凹的圆饼状。

（2）结构：成熟的红细胞没有细胞核。

（3）特征：数量最多，富含血红蛋白

血红蛋白含铁，在氧含量高的地方容易与氧结合;

在氧气含量低的地方容易与氧分离。

（4）功能：为全身细胞输送氧。

02、血细胞

白细胞

（1）形态：呈圆球状。

（2）结构：具有细胞核。

（3）特征：比红细胞大，数量较少，种类较多，大小不一。

（4）功能：吞噬病菌，对机体有防御和保护作用。

02、血细胞

血小板

血管受伤

（1）形态：形状不规则。

（2）结构：没有细胞核。

血小板在伤

（3）特征：最小的血细胞。口处聚集

（4）功能：有止血和加速凝血的作用。

形成凝血块

堵塞伤口

03、血液的组成及功能

血浆是物质运输的载体，不仅运载血

细胞而且运输人体吸收的各种营养物

血液不仅有运输、防御和保

质及细胞产生的代谢产物和激素等

护的功能，还有调节体温等

血浆多种功能。失血过多或患血液

血病会影响人体的正常生理活动，

血细胞和血小板细

胞严重的会危及生命。

红细胞

血浆血细胞血液

04、献血与输血

约占其体重的（）

人7%-8%4500mL

体

的

血不超过（10%）400mL：短时间可以恢复

量失血情况

超过（30%）1200-1500mL：会有生命危险，

需及时输血

04、献血与输血

一个健康的成年人，一次献血200～300毫升,对健康没有不良影响，而且

还有利于提高造血器官的造血功能。为了挽救他人生命，我国实行无偿献血

制度，国家提倡18～55周岁的健康公民自愿献血。

04、献血与输血

04、献血与输血

在正常情况下，血细胞的数量、比例、形态及血红蛋白的含量，均保

持相对