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教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证
求知探理明教育,创新铸魂兴未来。
“三链融合”视域下高校教师学术创业的利益冲突及分类治理研究课题设计论证
高校教师学术创业日益受到关注,国内外学者从不同角度展开研究,但对于“三链融合”视域下的利益冲突及分类治理研究相对较少。目前,大学教师学术创业的价值审视、困境溯源与制度优化等方面已有一定研究成果,但多聚焦于大学教师学术创业的一般性问题,对于“三链融合”这一特定视域下的研究尚显不足。同时,在高校现代产业学院建设中,“三链”有效衔接虽已引起重视,但仍存在不少问题,影响产学研深度融合及人才培养、技术创新和专业建设。
“三链融合”为高
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