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义务教育冀教版一年级上册
一熟悉的数与加减法
1.认识1——9
第5课时画图比较
看图,在○里填上>,<或=。
5=55>44<5
4小朋友和帽子哪个多?先连一连,再画图比较。
你有什么发现?
小朋友比帽子多。
帽子比小朋友少。用表示帽子,
用表示小朋友,
画图比较。
帽子:7
小朋友:8
7<8
可以像这样
画图比较。7<8
试一试
照样子完成其他两道题。
7>38=85<8
1.书中学习同伴画图比较数的大小,他们说得对吗?
我画的两种图形我画的两种图我画了三种图形,
同样多,7=7。形不一样多,它们都不一样多,
5<8,8>5。9>8,8>6。
2.
(1)从上面的情境中,你发现了哪些数学问题?
皮球和小朋友哪个多?哪个少?够一人一个吗?
跳绳和小朋友哪个多?哪个少?够一人一根吗?
……
(2)画图表示图中数量之间的关系。
用表示皮球,用表示小朋友。
9>8
或8<9
(2)画图表示图中数量之间的关系。
用表示跳绳,用表示小朋友。
6<8
或8>6……
3.填一填。
()比()多()比()多()和()
()比()少()比()少同样多
4>24>35=5
2<43<4
汇谢
报
人
:
谢
大家
用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
本课件是在MicorsoftPowerPoint
的平台上制作的,可以在Windows环境下独立
样,也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师,其教育效果总是
超出一般教师。
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