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2024-2025学年河北邢台市南和县第一中学高考语文试题原创模拟卷(八)
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
1、阅读下面的文字,完成各题。
回首百年岁月,既如梦如烟,又历历如在眼前。自上世纪三十年代投身革命起,我在出生入死的地下党工作中得到______;抗日战争时期,在西南联大,我亲见一代读书人于_______的斗争中表现出的气魄和风骨,也真切听到人民怒吼的心声和越吹越响的斗争号角;新中国成立后,在如火如荼的国家建设中,我从头开始学城市规划、学工程管理;改革开放春雷滚滚,在_______的生活变迁中,我和所有人一样见证这个国家的扬眉吐气;有幸跨入新世纪,我更是实实在在感受到一个民族实干兴邦的崛起……
如果说作为一个百岁老人,我有什么不一样的感受和认识,(),也更能感受到置于百年沧桑的历史里,七十周年这一喜庆日子是多么来之不易,新中国成立期间有值得汲取的大多的故事和经验。
1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是
A.磨练坚苦卓绝沧海桑田发愤
B.历练坚苦卓绝日新月异奋发
C.磨练艰苦卓绝日新月异奋发
D.历练艰苦卓绝沧海桑田发愤
2.下列填入文中括号里的语句,衔接最恰当的一句是
A.那就在于,“新中国”三个字沉甸甸的分量可能对我有着别样的体会。
B.那就在于,我对“新中国”三个字沉甸甸的分量可能有着别样的体会。
C.那可能就在于,我对“新中国”三个字沉甸甸的分量有着别样的体会。
D.那可能就在于,“新中国”三个字沉甸甸的分量对我有着别样的体会。
3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.新中国成立七十周年这一喜庆日子是多么来之不易,其间有太多值得记取的故事和经验。
B.七十周年这一喜庆日子是多么来之不易,新中国成立期间有太多值得记取的故事和经验。
C.新中国成立七十周年这一喜庆日子是多么来之不易,期间有值得汲取的太多的故事和经验。
D.七十周年这一喜庆日子是多么来之不易,新中国成立其间有值得汲取的太多的故事和经验。
2、下列各句中,没有语病的一句是
A.教育部统计数据显示,邵逸夫先生自1985年以来,连年向内地教育捐赠巨款以建设教育教学设施,迄今捐款金额近47.5亿港元左右,建设各类项目6013个。
B.雾霾是中国之痛,我们用后代赖以生存的大自然生态为代价,换取高速发展的GDP,走的恰恰是发达国家先污染后治理的老路。
C.近年来,一些公务接待活动出现了讲排场、比阔气、用公款大吃大喝,这些现象严重败坏了党风政风,极大地损坏了党和政府的形象。
D.一座城市的人文温度,体现在对弱势群体的态度上,只有让阳光也照亮“井居者”“蜗居者”的生活,我们才能同有一个光明的未来。
3、阅读下面这首宋诗,完成后面各题
书愤
宋·陆游
山河自古有乖分,京洛腥膻实未闻。
剧盗曾从宗父①命,遗民犹望岳家军。
上天悔祸终平虏,公道何人肯散群?
白首自知疏报国,尚凭精意祝炉熏。
[注释]①宗父:宗泽,南宋抗金名将,多次上书力主收复中原,未被采纳。
1.下面对这首诗的理解与分析,不恰当的一项是()
A.首联是说国家的分裂自古有之,但是外族入侵京城充满血腥的景象前所未闻,写出了战祸的惨烈。
B.颔联中“遗民”指金人统治下的汉族百姓,陆游有诗“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年”。
C.颈联大意为:上天后悔兴起这场祸乱,有一天终会驱除敌虏,谁又忍心让百姓离散呢?
D.尾联“祝炉熏”,诗人凭“炉熏”而“祝”,焚香祷告,表现出诗人因报囯无门而产生的消极情绪。
2.诗歌题为“书愤”,结合全诗分析诗人为何而“愤”。
4、阅读下面的材料,完成各题。
材料一:
共享经济模式的出现是市场经济深化和广化的新阶段。传统市场经济中基于市场供需关系力量的“交换经济”逐步转向基于分享和一般生产生活资料的共享经济。共享经济通过智能信息终端,市场交易场所虚拟化为互联网平台,快速发展的信息技术促进了经济社会中闲置的资源得以实现信息化、碎片化,并在此基础上,通过互联网平台使得这些资源高效、灵活地组织起来,满足供需双方的需求,实现社会经济的可持续发展。共享经济模式是互联网的产物,对现行的产权观念提出了挑战和深化要求,但并非否定产权,共享经济仍然是建立在供需双方拥有各自所要交换的所有权为前提条件的自愿交易。与传统的市场经济通过交易确定物品的所有权有所不同,共
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