五年级上册语文一课一练－10嫦娥奔月苏教版.docxVIP

五年级上册语文一课一练－10嫦娥奔月苏教版

五年级上册语文一课一练－10嫦娥奔月苏教版

五年级上册语文一课一练－10嫦娥奔月苏教版

1０嫦娥奔月

1、读拼音,写汉字。

ｙào

ｗáｎ

ｊｉāｎ

诈

诈

诈

ｔān

ｌán

ｑǐ

ｔú

２、用“√”给加点字选择正确读音。

接济(jìjǐ)相传（zｈuánｃｈuán)

树影婆娑（ｓuōshā) 凝(níngyí)望

逢蒙（pánｇféng)?翻箱倒（dǎodào)柜

3、说话时得重音表示意思得侧重。下列句子对加点词语重音理解不当得是()

A、老百姓实在无法生活下去了。（根本不能生活）

Ｂ、您每天必须按时升起,按时落下。(一定要按时升起)

C、她经常接济生活贫苦得乡亲。(天天帮助乡亲)

4、词语综合训练。

(1)根据提示联想成语

由“天上突然出现了十个太阳，直晒得大地冒烟”联想成语:。由“她经常接济生活贫苦得乡亲”联想到成语:。?

（2)后羿登上昆仑山顶,运足气力,拉满神弓,“嗖——嗖——嗖——”一口气射下了九个太阳。

A、句中“”“”“”“”这一系列动词,生动形象地写出后羿射日得过程。?

Ｂ、从“运足气力”“一口气”可以看出后羿。(填成语)?

１、在括号里填上合适得词语使句子更具体。

(1)一只（)得玉兔在树下()。

(2)（)得夜空挂着（)明月。

（3)她飞出了()，飞过了()。

2、根据语境，填上合适得古诗句。

“小时不识月,呼作白玉盘。”月是美好得，月曾引起多少人得遐想。请写出两句含有“月”得诗句。

3、读句子，给破折号选择正确得用法。

①表示解释说明②表示意思得转折③表示声音得延长

(1)后羿登上昆仑山顶,运足气力,拉满神弓,“嗖——嗖——嗖——”一口气射下了九个太阳。()

(2）八仙过海——各显神通。(）

4、根据提示,摘录句子。

（１)描写后羿为老百姓解除苦难,勇射九日得句子:

(2)描写嫦娥吞下仙药,飞向月宫得凄美景象得语句:

本文是一篇,描写了三个个性色彩很浓得人物,分别是得嫦娥、得后羿和得逢蒙。我国这样著名得神话故事还有、、。?

（一)课内阅读

后羿外出回来，不见了妻子嫦娥。她焦急地冲出门外,只见皓月当空,圆圆得月亮上树影婆娑,一只玉兔在树下跳来跳去。啊!妻子正站在一棵桂树旁深情地凝望着自己呢。嫦娥嫦娥后羿连声呼唤不顾一切地朝着月亮追去可是她向前追三步，月亮就向后退三步,怎么也追不上。

1、给这段话中未加标点符号得部分加上标点符号。

2、文中“凝望”有“看”得意思,再写出四个表示“看”得词语。

3、这段话写出后羿心急如焚,深爱着妻子嫦娥,从焦急地冲出、、追去等词可以看出。?

4、是谁害得后羿和嫦娥这对深情相爱得夫妇从此遥遥相对,永远不能相聚?您想对这个卑鄙小人说些什么?

5、对课文理解有误得一项是（）

Ａ、乡亲们想念嫦娥是因为她心地善良，经常接济生活贫苦得乡亲

B、从“深情地凝望”可以看出嫦娥深爱后羿

C、月宫很美,嫦娥吃下仙药是为了自己能够升天成仙

（二)课外阅读

远古时候,在北方荒野中，有座巍峨雄伟、高耸入云得高山。在山林深处，生活着一群力大无穷得巨人。她们在心地善良、勤劳勇敢得夸父得带领下，过着与世无争、逍遥自在得日子。

有一年得天气非常热,火辣辣得太阳直射在大地上，烤死庄稼,晒焦树木,河流干枯。人们热得难以忍受，纷纷死去。夸父看到这种情景很难过,她发誓要捉住太阳,让它听从人们得吩咐,为大家服务。

太阳刚刚从海上升起,夸父告别族人,怀着雄心壮志,从东海边上向着太阳升起得方向,迈开大步追去，开始她逐日得征程。

太阳在空中飞快地移动,夸父在地上如疾风似得,拼命地追呀追,她穿过一座座大山,跨过一条条河流,大地被她得脚步震得“轰轰”作响,来回摇摆。经过九天九夜,在太阳落山得地方,夸父终于追上了它。

夸父无比欢欣地张开双臂,想把太阳抱住,可是太阳炽热异常，夸父感到又渴又累。她就把黄河、渭河得水喝光,但仍不解渴;夸父又向北跑去,那里有纵横千里得大泽,大泽里得水足够夸父解渴。但是，夸父还没有跑到大泽,就在半路上渴死了。

夸父临死得时候,心里充满遗憾,她还牵挂着自己得族人，于是将自己手中得木杖扔出去。木杖落地得地方，顿时生出大片郁郁葱葱得桃林。这片桃林终年茂盛,为往来得过客遮荫,结出得鲜桃，为勤劳得人们解渴,让人们能够消除疲劳,精力充沛地踏上旅程。

1、给短文加一个合适得题目。

2、根据意思,从短文中找出对应得成语。

(1）高高地直立，直入云