人教版一年级上册数学精品教学课件 第3单元 3.5.2 用圆圈代表图及加法的读法.pptVIP

第三单元5以内数的认识和加减法5.加法第2课时用圆圈代表图及加法的读法

提示：点击进入习题2143

知识点1从圆圈图理解不同的两部分及合起来的总数的含义1．照样子画○，并填一填。23○○325○○○314

点拨：第1幅图中，1只小兔在拔萝卜，用1个○表示，又来了2只小兔，用2个○表示，现在一共有3只小兔，即两部分合在一起的总数是3。据此解答其他题目即可。

知识点2读加法算式2．读一读，填一填。(1)2+3=5读作：加等于。(2)2+2=4读作：加等于。点拨：“＋”是加号，读作：加。235224

3．看图写算式。(1)(2)3提升点1应用加法的含义正确列式25314

点拨：左边有3个●，则第1个框里填3；右边有2个●，则第2个框里填2，最后一个框里填总数。第2幅图同理解答。

4．照样子，用画图的方式表示下面算式的意思。2+2=43+2=1+3=5提升点2根据算式画出对应的圆圈图○○○○○4○○○○

点拨：加号的左边是几，就在算式下面框里的左边画几个○，加号的右边是几，就在右边画几个○。最后数一数一共画了几个○，就是总数，填在“＝”右边的框里。

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