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第四单元第2课《俏皮泥玩具》教学设计
第1课时
小问题:
1.古代泥玩具有哪些特点和艺术价值
2.如何运用彩泥制作出富有创意和趣味的泥玩具
小问
教学目标:
题及
1.学生能够了解古代泥玩具的文化背景和艺术特色,掌握用彩泥制作简单泥玩具
教学
的基本方法,如搓、捏、掏、装饰等技巧。
目标
2.通过观察古代绘画作品和现代泥玩具实例,提高学生的审美感知和观察能力。
3.激发学生对传统民间艺术的兴趣和热爱,增强文化自信。让学生在创作和分享
中体验到美术创作的乐趣和成就感。
教学古代泥玩具的艺术特点分析和现代泥玩具制作方法的学习。引导学生发挥创意,制
重点作出独特的泥玩具作品。
教学如何启发学生将传统文化元素融入现代泥玩具创作中,实现传统与现代的有机结
难点合。
教学
教师活动学生活动设计意图
过程
教师准备
丰富的资
料和材
料,为学
生提供直
观的学习
资源和创
收集古代泥玩具相关图片、视频资料,如《市
作条件,
担婴戏图》及“磨喝乐”等的高清图片,
预习教材相关内容,对便于学生
制作成教学课件。
泥玩具有初步的了解。更好地理
准备充足的彩泥、工具套装(包括塑形工具、
教学准准备好美术课常用工解知识和
切割工具等)、展示道具(如展示架、小场
备具,如剪刀、胶水(用进行实践
景模型等)。
于辅助固定装饰)等。操作。
制作示范用的泥玩具若干,如指偶、火车、
学生的预
鱼儿等。
习和工具
准备有助
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