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**第一节个体心理咨询技能
7.求助者中心疗法-7个体达到自我和谐的五种表现1.对任何经验都比较开放2.不再歪曲和否认自己的某些经验3.自我经验与经验协调4.更信任自己有机体的评价过程,不信任价值的条件化评价5.是自己妄称变化的过程,迈向自我实现求助者中心疗法的注意事项1.体现人本主义的哲学思想2.认为治疗导向的首要责任在求助者3.存在初学者倾向于没有挑战性的求助者的局限4.掌握本疗法的基本原理是心理咨询师素质培养的基本内容**第一节个体心理咨询技能添加标题社会接纳程度两个评估方法添加标题家属或周围人的观察添加标题咨询师本身的审查添加标题远期疗效评估-1添加标题社会接纳程度评估四方面内容添加标题求助者的行为表现添加标题与周围环境的适应情况添加标题人际交往添加标题学习或工作表现添加标题与家人相处情况添加标题对问题的处理方式与能力添加标题**第一节个体心理咨询技能
8.远期疗效评估-2自我接纳程度评估两方面内容1.自述症状与问题的减轻或消除2.性格方面的成熟情况自我接纳程度评估的两个方法1.求助者口头报告2.量表评估依靠内在精神表现进行评估的内容1.精神结构是否稳定2.能否适当的处理内心里的欲望与本能3.能否采用比较成熟的防御机制处理困难4.能否对自己的行为做道德与规范上的考虑与节制**第一节个体心理咨询技能
8.远期疗效评估-3随访调查常用的四种回访方式1.追踪卡;2.通讯;3.面谈;4.电话影响实施咨询的咨询师做效果评审的因素1.无意识的想证实咨询效果2.对求助者的偏见3.处于职业竞争的夸大影响求助者本身评审可靠性的因素1.考虑某些现实的利益2.逃避法律上的责任3.获得司法上的好处客观评价咨询效果的方法1.从科学研究的角度评估2.上级咨询师的评审3.以专业和科学的手段审查求助者的动态变化**第二节团体心理咨询技能-1团体心理咨询的概念团体情境提供心理帮助与指导是心理咨询与治疗的形式团体心理咨询的五个功能表现成员从他人反馈中获益成员之间的互助提供考验实际行为和尝试新行为的机会鼓励成员做出承诺并用实际行动改善生活满足成员的归属感需要**第二节团体心理咨询技能-2团体心理咨询与个体心理咨询五个共同点1.目标相似;2.原则相似;3.技术相似;4.对象相似;5.伦理相同团体心理咨询与个体心理咨询的五点区别1.互动程度;2.助人氛围;3.问题类型;4咨询技术;5工作场所团体心理咨询的四个特点1.影响广泛;2.效率高;3.效果易巩固;4适用人际关系适应不良的人团体心理咨询的五点局限不是适合与所有的人1.个人深层次的问题不易暴露2.个体差异难以照顾周全3.有的成员可能会被伤害4.泄露隐私5.不称职的领导者带来的负面影响**心理咨询技能考试辅导(二级)中国心理咨询师网**第一节个体心理咨询技能系统脱敏法冲击疗法厌恶疗法模仿法生物反馈疗法认知行为疗法求助者中心疗法远期疗效评估**第一节个体心理咨询技能
1.系统脱敏法-1系统脱敏疗法的特点1.对特定事件、人、物体或泛化对象的恐惧和焦虑;2.用放松取代焦虑。沃尔普脱敏治疗的三个基本工作步骤1.学习放松技巧2.构建焦虑等级3.系统脱敏系统脱敏的起源和原理1.源于精神病学家沃尔普对动物的实验性神经症的研究;2.重复暴露引起微弱焦虑的刺激,求助者全身放松对抗,从而使刺激失去引起焦虑的作用**01第一节个体心理咨询技能02系统脱敏法-203构建焦虑等级的三个要点04求助者明确引起焦虑的事件和情景05求助者把这些时间和情景按焦虑程度焦虑从小到大排出顺序06给每个事件指定焦虑分数,0-10007建立理想焦虑等级的三要素08成败的关键:每级焦虑应小到能被全身放松所抵抗的程度09等级差要均匀10主要取决于求助者本人**第一节个体心理咨询技能
1.系统脱敏法-3系统脱敏的三个具体做法1.放松后从最低级开始,感到焦虑紧张时停止,继续放松2.同级焦虑要反复进行多次想象和放松3.每次放松后打分,低于25分进入下级脱敏使用中的四点注意事项1.不同的焦虑情景要建立不同的等级表,逐个训练,不能合并设计处理2.想象的次数没有限定,以个体需要和情景情况而异3.开始焦虑分值超过50分,说明等级设计不合理,要细分等级4.如不适应本方法,应考虑别的方法**第一节个体心理咨询技能
2.冲击疗法-
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