Unit 7 Happy birthday Section A（2a-2e)教学设计-2024-2025学年人教版（2024）七年级英语上册.docx

Unit7HappybirthdaySectionA（2a-2e)教学设计-2024-2025学年人教版（2024）七年级英语上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Unit7HappybirthdaySectionA（2a-2e)教学设计-2024-2025学年人教版（2024）七年级英语上册

课程基本信息

1.课程名称：Unit7HappybirthdaySectionA（2a-2e)教学设计

2.教学年级和班级：七年级（1）班

3.授课时间：2024年10月15日星期一第3节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.语言能力：通过本节课的学习，学生能够运用所学的英语知识，正确理解和表达与生日相关的日常用语。

2.学习能力：培养学生通过观察、模仿和练习，提高听说读写综合运用能力，尤其是听说能力。

3.文化意识：引导学生了解和尊重不同文化中庆祝生日的习俗，增强跨文化交际意识。

4.思维品质：通过小组讨论和合作学习，培养学生的批判性思维和解决问题的能力。

重点难点及解决办法

重点：

1.重点词汇：生日祝福语和庆祝生日的常用表达，如“Happybirthday”，“Haveanicebirthday”，“Celebrate”等。

2.重点句型：能够运用“Happybirthdaytoyou!”进行简单的问候和表达祝福。

难点：

1.难点词汇：理解并运用一些较难的文化负载词汇，如“birthdayparty”，“cake”，“Presents”等。

2.难点句型：在语境中灵活运用复合句型，如“Letscelebrateyourbirthdaywithabigpartytomorrow.”

解决办法与突破策略：

1.通过图片、视频等多媒体资源展示生日庆祝的场景，帮助学生直观理解词汇和句型。

2.设计角色扮演活动，让学生在实际情境中运用生日祝福语和句型。

3.针对难点词汇，采用卡片记忆法和游戏法，加强学生的词汇记忆。

4.通过小组讨论和写作练习，提高学生运用复合句型的能力。

教学资源准备

1.教材：人教版七年级英语上册教材，确保每位学生人手一册。

2.辅助材料：准备与生日庆祝相关的图片、图表，以及与SectionA内容相关的视频片段，用于教学和互动。

3.实验器材：无特殊实验器材需求。

4.教室布置：布置一个温馨的教室环境，包括生日主题的装饰，以及分组讨论的桌椅安排，以营造轻松的学习氛围。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求，例如让学生观看关于生日庆祝的英语视频，了解不同文化中的生日习俗。

设计预习问题：围绕生日祝福的表达，设计一系列具有启发性和探究性的问题，如“如何用英语表达生日祝福？”“生日庆祝时常用哪些词汇和句型？”

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解生日祝福的表达方式。

思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

帮助学生提前了解生日祝福的表达方式，为课堂学习做好准备。

培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过播放一段生日祝福的英语歌曲，引出本节课的主题，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解生日祝福的常用词汇和句型，如“Happybirthdaytoyou!”和“Howoldareyou？”

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生用英语讨论自己最难忘的生日经历，并分享生日祝福。

解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，如“如何正确发音某些单词？”进行及时解答和指导。

学生活动：

听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：积极参与小组讨论，用英语分享自己的生日故事。

提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解生日祝福的常用词汇和句型。

实践活动法：设计小组讨论和分享活动，让学生在实践中运用所学知识。

合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

帮助学生深入理解生日祝福的表达方式，掌握相关