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教师的爱与责任演讲稿3分钟
教师的爱与责任演讲稿1
微笑与欢乐,感动与幸福。
我是一个容易感动的人。别人一个鼓励的眼神,一句温暖的
问候,一次及时的帮助……常常会激起我心中的涟漪,甚至使我
眼眶潮热。有时躺在被窝里或在桔黄的灯下,回味那些令我感动
的人与事,我的内心便充溢着幸福和温暖。虽然在父母眼里还是
孩子的我,但在家长的眼里我却是一名教师,所以拥有这样称号
的我,应该不断进步,慢慢积累经验,做个孩子喜欢、领导同事
信任的老师。
当我幸运的成为一名幼儿园老师时,我的这种爱与责任就越
发强烈,而它的源泉就来自于我的孩子们是他们给了我无限的
爱,是他们让我重新审视自己,是他们让我更进一步解读生活。
陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”热爱孩子,不仅是一名教
师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了我
们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱,我们才有耐
心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和孩子贴心。爱
孩子成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是我们教师最
大的乐趣。
为幼儿教师,我们的责任感可以体现在关心和热爱儿童。因
为爱是每一个儿童健康成长的最基本前提和需要。我们还要平等
地对待和尊重儿童,这也是儿童的权利与成长的需要。我们要将
自己的爱给予班级里每一个可能招人喜爱和不招人喜爱的孩子,
为每一位孩子提供均等的发展机会,促进每个孩子富有个性的、
充分的发展,让他们拥有幸福、快乐的童年生活。
一个人的生命是有限的,我们怎样让短暂的生命像彩虹般绚
丽多彩呢?曾有位名人说到:“美丽处处可见,只是人的肉眼没有
去发现。”幼儿园的工作繁琐、压力大,且我们临时教师工资待
遇低,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人
情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,
真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常
常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。教师对学生的
爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,
需要“园丁”的呵护和培养。我在幼儿园的每一天,看到的是童贞
的天真无邪,感触到的是童心的美丽可爱,欣赏到的是童年的雏
形艺术,那是一般人所体会不到的真谛,我在被孩子们关爱的同
时,也在想,时刻被关爱所包围的孩子,长大后也一定会成为一
个拥有细腻的情感世界和丰富的精神世界的高尚的人。
行走在童心的世界,我倍感骄傲与自豪,选择幼教,我就选
择了微笑与欢乐,感动与幸福。相信对孩子的好永远都不可能是
一种错误!
教师的爱与责任演讲稿2
尊敬的各位领导,老师们:
我是一名普普通通的幼儿教师,工作在平凡的岗位上,我没
有轰轰烈烈的事迹,也没有值得炫耀的成绩。在这充满机与挑战
的今天,我依然努力的工作,因为它已融入了我的生活,成为我
生命中的一部分。有人说我们是燃烧的红烛,有人说我们是高级
保姆,无论别人对我们怎样评价,我都深知自己肩负的责任有多
重大。我是一名老师,所以拥有这样称号的我,应该不断进步,
慢慢积累经验,做个孩子喜欢、领导同事信任的老师。记得刚刚
来幼儿园的时候,我和曲老师带小班的孩子,这对我来说无疑是
个挑战。这是我新的开始,看到孩子们陌生、害怕的眼神,听着
哇哇哭的声音,让我觉得孩子好可怜呀,我有责任和爱心去照顾
他们。
我的这种爱与责任就越发强烈,而它的源泉就来自于我的孩
子们是他们给了我无限的爱,是他们让我重新审视自己,是他
们让我更进一步解读生活。陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”
热爱孩子,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,
实际上更多的是倾注了我们幼儿教师对祖国、对人类、对未来的
热爱。因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为
有爱,我们才和孩子贴心。爱孩子成长过程中的每一个微小的“闪
光点”,实际上是我们教师最大的乐趣。
做为幼儿教师,我们的责任感可以体现在关心和热爱幼儿。
因为爱是每一个幼儿健康成长的最基本前提和需要。我们还要平
等地对待和尊重幼儿,这也是幼儿的权利与成长的需要。我们要
将自己的爱给予班级里每一个可能招人喜爱和不招人喜爱的孩
子,为每一位孩子提供均等的发展机会,促进每个孩子富有个性
的、充分的发展,让他们拥有幸福、快乐的生活。
做为幼儿教师,我们的责任感可以体现在支持幼儿的学习,
促进每一个幼儿全面、健康的发展。幼儿是在不断的学习中成长
的。教师要在教育工
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