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其次节自然灾难的防避
一、防灾减灾基本措施
1.社会行动:
(1)要加强自然灾难探讨,组织科技攻关,健全管理法规,制定规划方案,开展教化,实施防灾、减灾工程。
(2)建立高效的防灾救灾信息系统,加强防灾减灾的国际或区域合作。
2.公民参与:
(1)社会的公民:提高防灾避灾意识,学习自救的学问与技能,增加参与救灾的社会责任感。
(2)未成年人:尽力维护自身平安,在力所能及的范围内考虑救助他人与财物。
(3)个人:记住“十字要诀”即学、听、备、察、报、避、断、抗、救、保。
二、地震灾难的防避
1.社会层面:
(1)加强地震监测体系建设、地震预报科技攻关、防震避灾制度建设及执行状况督查等,做好地震应急方案的制订及组织实施等。
(2)加强防震避灾教化,提高公民防震避震的意识及实力等。
2.个人层面:
(1)地震前:了解生活所在地的地震风险等级、居住房屋的结构和防震性能。地震多发区,要打算好必要的水、食物及其他应急物品与器具。
(2)地震时:须要每个人依据自己所处的环境,快速实行有效爱护及科学自救措施。
(3)地震后:要留意预防和避开次生灾难的影响。
三、洪水灾难的防避
1.社会行动:
(1)工程措施。
(2)非工程措施。
①增加人们对灾难问题的相识,提高人们防灾减灾的意识。
②严格限制乱砍滥伐,提高森林覆盖率,削减水土流失。
③建立统一的防洪减灾管理体制和抗洪抢险指挥管理系统。
④组织灾前水利建设与防洪减灾科技探讨。
2.个人行动:
洪水前
预先判定自身所处地点是否处在洪水警戒水位以下,并选定通向高地的最佳路途;留意洪水预报,接到洪水警报后尽快撤离;沿门框和窗框码放沙袋,尽可能将水拒之门外;关闭燃气和电路,打算应急的食物、饮用水、手电以及便于发出求救信号的物品等
洪水中
一旦被洪水包围,要设法向当地政府防汛部门报告自己的方位和险情;在户外,突遇洪水袭来,马上向高处躲避。在室内,要转移到上层房间,直至爬上屋顶,等待救援;如洪水持续上涨,暂避的地方难以自保,则要充分运用门板、桌椅、大块泡沫塑料等能漂移的材料逃命
洪水后
做好各项卫生防疫工作;不食用腐败的食物,饮用水必需煮沸后饮用;主动参与灾后生产与重建活动
四、滑坡与泥石流灾难的防避
1.工程措施:
(1)发觉坡体存在懦弱面,建立截水沟、排水沟和防水覆盖层,防止地表水渗入懦弱面。
(2)针对存在滑动风险的滑坡体可以通过削坡减载,减小下滑力。
(3)针对存在滑动风险的滑坡体,通过修筑挡土墙、抗滑桩增加抗滑力。
2.个人行动:
(1)尽量不要在陡坡前长时间逗留。
(2)在陡坡上面或者坡脚从事生活或者生产活动时,尽量不要破坏坡体的稳定性,假如发觉坡体松动要尽快离开并报告。
(3)当滑坡发生时,假如处在滑坡体上,首先应保持冷静,快速环顾四周,然后向滑坡体的两侧快速逃离。当遇到无法逃离的高速滑坡或滑坡呈整体滑动时,宜原地不动,或抱住大树等物。假如处在滑坡可能影响到的山前或者沟谷,应快速判别滑坡运动的方向,并快速离开可能受到影响的地带。
经中华人民共和国国务院批准,自2009年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。一方面顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求;另一方面提示国民前事不忘,后事之师,更加重视防灾减灾,努力削减灾难损失。图标以彩虹、伞、人为基本构图元素,其中,雨后天晴的彩虹蕴意着美妙、将来和希望;伞是人们防雨的最常用工具,其弧形形象代表着爱护、呵护之意;两个人代表着一男一女、一老一少……大家携手,共同防灾减灾。整个标识体现出主动向上的思想和保障人民群众生命财产平安之意。
(1)防灾减灾的主要手段有哪些?
提示:灾难监测、灾难防卫、灾难救援与救助、灾后复原等。
(2)灾难中的自救与互救包括哪些方面?
提示:灾前打算、灾中救助、灾后自我爱护。
将防洪减灾的内容与其措施连线。
当遇到泥石流时,推断下列防避措施的正误
实力一自然灾难的防卫措施
1.工程性防卫措施:
2.非工程性防卫措施:
3.工程性防卫措施和非工程性防卫措施的区分与联系:
(1)区分:凡是通过规划、法律、管理及教化等途径达到减灾、防灾目的的防卫,就是非工程性防卫。工程性防卫措施的关键是修建防灾工程。故二者的区分就是“硬件”和“软件”的差别。
(2)联系:二者在防灾、减灾中的地位同等重要,只有相辅相成,才能起到最好的防灾效果。
据媒体介绍,四川安县(今安州区)桑枣中学紧邻北川,在汶川大地震中也遭受重创,但由于平常的多次演习,地震发生后,全校2200多名学生、上百名老师,从不同的教学楼和不同的教室中,全部冲到操场,以班级为组织站好,用时1分36秒,无一伤亡,创建了一大奇迹。
(1)这一事例说明白什么?(人地协调观:自然环境对人类的影响)
提示:科学的防灾演习是削减灾难中人员伤亡的有效措施
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